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setting consensus goals academic (18 risultati)
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Setting Consensus Goals for Academic Achievement : A Special Issue of Applied Measurement in Education
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 34,95
Convertire valutaEUR 2,34 per la spedizione in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Setting Consensus Goals for Academic Achievement : A Special Issue of Applied Measurement in Education
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 36,25
Convertire valutaEUR 2,34 per la spedizione in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Setting Consensus Goals for Academic Achievement
Da: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 35,03
Convertire valutaEUR 3,53 per la spedizione in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Setting Consensus Goals for Academic Achievement
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 45,43
Convertire valutaEUR 3,53 per la spedizione in U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 122.
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Setting Consensus Goals for Academic Achievement: A Special Issue of applied Measurement in Education
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 41,14
Convertire valutaEUR 10,37 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. 208.
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Setting Consensus Goals for Academic Achievement
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 41,52
Convertire valutaEUR 14,07 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Setting Consensus Goals for Academic Achievement : A Special Issue of Applied Measurement in Education
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 38,67
Convertire valutaEUR 17,62 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Setting Consensus Goals for Academic Achievement
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 46,02
Convertire valutaEUR 9,95 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 122.
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Setting Consensus Goals for Academic Achievement : A Special Issue of Applied Measurement in Education
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 41,13
Convertire valutaEUR 17,62 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Setting Consensus Goals for Academic Achievement: A Special Issue of Applied Measurement in Education: Vol 11
Editore: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1997
ISBN 10: 0805898506 ISBN 13: 9780805898507
Lingua: Inglese
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 50,15
Convertire valutaEUR 11,75 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 120 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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11: Setting Consensus Goals for Academic Achievement: Special Issue of "Applied Measurement in Education"
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 50,73
Convertire valutaEUR 18,20 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Setting Consensus Goals for Academic Achievement
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 47,29
Convertire valutaGratis per la spedizione in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Setting Consensus Goals for Academic Achievement
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 40,27
Convertire valutaEUR 7,64 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 122 23:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on White w/Gloss Lam This item is printed on demand.
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Setting Consensus Goals for Academic Achievement
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 43,78
Convertire valutaEUR 4,89 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Setting Consensus Goals for Academic Achievement: A Special Issue of Applied Measurement in Education: Vol 11
Editore: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1997
ISBN 10: 0805898506 ISBN 13: 9780805898507
Lingua: Inglese
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 38,64
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 120 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Setting Consensus Goals for Academic Achievement: A Special Issue of applied Measurement in Education
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,58
Convertire valutaEUR 13,80 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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EUR 35,02
Convertire valutaEUR 48,99 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. James Pellegrino, Lauress Wise, Nambury RajuThis special issue is based on a workshop which began with a description and examination of the current National Assessment of Educational Progress (NAEP) standard-setting model, then looked to standard-set.
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EUR 57,31
Convertire valutaEUR 28,94 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This special issue is based on a workshop which began with a description and examination of the current National Assessment of Educational Progress (NAEP) standard-setting model, then looked to standard-setting applications outside of education. These applications included those that focus on human performance and the adequacy of human performance; in these contexts, raters were asked to focus on the knowledge and skills that underlie competent performance. Researchers also examined applications that focus on the impact of environmental agents on life and the ecology; in these cases, raters began with the knowledge that more (or less) of a substance is better and, as for NAEP, the judgment task was to determine 'how good is good enough.' They wished to examine parallels in the objectives, empirical grounding, judgmental requirements, and policy tensions for standard setting in NAEP and in other domains.These papers were commissioned to examine the current state of affairs and residual issues with respect to achievement-level setting in NAEP and to help determine whether the models and methods used in other disciplines have useful application to education. It is important to note that the papers represent the authors' views, not necessarily those of the committee or National Research Council. This issue and the workshop discussion point out a number of analogies between the objectives, requisite data, judgment requirements and policy issues for NAEP and other applications. The editors hope that this issue and wide distribution of these papers will prompt others to join in this interesting analysis and debate.
