ISBN 10: 340725346X ISBN 13: 9783407253460
Da: medimops, Berlin, Germania
Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
ISBN 10: 340725346X ISBN 13: 9783407253460
Da: medimops, Berlin, Germania
Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Editore: Beltz, 2001
ISBN 10: 340725248X ISBN 13: 9783407252487
Da: ANTIQUARIAT FÖRDEBUCH Inh.Michael Simon, Eckernförde, Germania
gebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 8. Aufl. 252 Seiten Einband und Kanten berieben, bestoßen, Schnitt und Seitenränder minimal altersbedingt nachgedunkelt, sonst gut erhalten LIEFERZEITEN / DELIVERY TIMES: DEUTSCHLAND 6 - 10 Tage EUROPA/EUROPE: 7 - 30 Tage/Days USA/WELTWEIT/WORLDWIDE: 14 - 60 Tage/Days (!!!) +++ Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.
Editore: Beltz, 2001
ISBN 10: 340725248X ISBN 13: 9783407252487
Da: medimops, Berlin, Germania
Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Editore: Weinheim ; Basel : Beltz, 2004
ISBN 10: 340725346X ISBN 13: 9783407253460
Da: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germania
Broschiert. Condizione: Gut. 9., überarb. Aufl. 252 S. : , graph. Darst. Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 505.
Editore: Beltz GmbH, Julius, 2007
ISBN 10: 3407254474 ISBN 13: 9783407254474
Da: medimops, Berlin, Germania
Condizione: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
Editore: Beltz GmbH, Julius, 2007
ISBN 10: 3407254474 ISBN 13: 9783407254474
Da: medimops, Berlin, Germania
Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Editore: Beltz, 2007
ISBN 10: 3407254474 ISBN 13: 9783407254474
Da: Berliner Büchertisch eG, Berlin, Germania
Gebundene Ausgabe. Condizione: Sehr gut. 1. 252 S. Schönes Exemplar, fast keine Gebrauchsspuren, innen auch sehr gut; Very good copy, with little signs of previous use, interior in very good condition. A240826am134 ISBN: 9783407254474 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 599.
Editore: Beltz, 2003
ISBN 10: 340725346X ISBN 13: 9783407253460
Da: Buchpark, Trebbin, Germania
Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. 9. Auflage. Außen: angestoßen. Innen: geknickt. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. | Seiten: 252 | Produktart: Sonstiges.
Editore: Beltz GmbH, Julius, 2007
ISBN 10: 3407254474 ISBN 13: 9783407254474
Da: Buchpark, Trebbin, Germania
Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. | Seiten: 252 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher.
Editore: Beltz, 2011
ISBN 10: 3407256825 ISBN 13: 9783407256829
Da: moluna, Greven, Germania
Condizione: New. Professionell unterrichtenEinen wesentlichen Teil des Berufsalltags von Lehrer/innen macht die Planung von Unterricht aus. Viele Lernschwierigkeiten und Konflikte im Schulalltag treten gar nicht erst auf, wenn Lehrer/innen in der Lage sind, mit einem ho.