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Sinossi
This book looks at relationships involving teachers in schools and explores the political meanings they attribute to their everyday encounters with administrators (especially headteachers), other teachers, pupils and parents. Basing his findings on one long-term case study of one secondary school and several other qualitative studies, Joe Blase concentrates in particular on the teacher's perspective.
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- EditoreCassell Publishers
- Data di pubblicazione1995
- ISBN 10 0304329142
- ISBN 13 9780304329144
- RilegaturaCopertina flessibile
- Numero di pagine224
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Micropolitics of Educational Leadership : From Control to Empowerment
Editore:
Bloomsbury Publishing Plc, 1995
ISBN 10: 0304329142
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Micropolitics of Educational Leadership : From Control to Empowerment
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The Micropolitics of Educational Leadership: From Control to Empowerment (Teacher Development S.) Blase, Joseph and Anderson, Gary
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Micropolitics of Education.Leadership
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