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- EditoreCambridge University Press
- Data di pubblicazione2019
- ISBN 10 1108422284
- ISBN 13 9781108422284
- RilegaturaCopertina rigida
- Numero di pagine504
- RedattoreDunning Thad, Grossman Guy, Humphreys Macartan, Hyde Susan D., McIntosh Craig, Nellis Gareth
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Information, Accountability, and Cumulative Learning: Lessons from Metaketa I (Cambridge Studies in Comparative Politics)
Editore:
Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108422284
ISBN 13: 9781108422284
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Information; Accountability; and Cumulative Learning
Print on DemandDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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Information, Accountability, and Cumulative Learning: Lessons from Metaketa I (Cambridge Studies in Comparative Politics)
Da: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
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Information, Accountability, and Cumulative Learning: Lessons from Metaketa I
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Information, Accountability, and Cumulative Learning: Lessons from Metaketa I (Cambridge Studies in Comparative Politics) [Hardcover] Dunning, Thad; Grossman, Guy; Humphreys, Macartan; Hyde, Susan D.; McIntosh, Craig and Nellis, Gareth
Print on DemandDa: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
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Information, Accountability, and Cumulative Learning
Editore:
Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108422284
ISBN 13: 9781108422284
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Da: Buchpark, Trebbin, Germania
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Condizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 504 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher. Codice articolo 33106564/1
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Information, Accountability, and Cumulative Learning: Lessons from Metaketa: Vol 1
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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Information, Accountability, and Cumulative Learning: Lessons from Metaketa I (Cambridge Studies in Comparative Politics)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
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Information, Accountability, and Cumulative Learning: Lessons from Metaketa I (Cambridge Studies in Comparative Politics)
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
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Information, Accountability, and Cumulative Learning: Lessons from Metaketa I
Print on DemandDa: moluna, Greven, Germania
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Gebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Examines a set of voter information campaigns worldwide to assess their effectiveness, and develops a new social science research model aimed at cumulative learning. It will appeal to academics and practitioners looking for innovative ways to conduct social. Codice articolo 255209865
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