Articoli correlati a Einbindung von Anerkennung und Wertschätzung in die...
Einbindung von Anerkennung und Wertschätzung in die Unterrichtspraxis. Vergleich zweier Situationen in unterschiedlichen Schulformen - Brossura
- EditoreGRIN Verlag
- Data di pubblicazione2023
- ISBN 10 3346862526
- ISBN 13 9783346862525
- RilegaturaTapa blanda
- Numero edizione1
- Numero di pagine30
Compra nuovo
Scopri di più su questo articolo
EUR 17,95
Spese di spedizione:
EUR 23,00
Da: Germania a: U.S.A.
I migliori risultati di ricerca su AbeBooks
Immagini fornite dal venditore
Einbindung von Anerkennung und Wertschätzung in die Unterrichtspraxis. Vergleich zweier Situationen in unterschiedlichen Schulformen
Editore:
GRIN Verlag Apr 2023
(2023)
ISBN 10: 3346862526
ISBN 13: 9783346862525
Nuovo
Taschenbuch
Quantità: 2
Da:
Valutazione libreria
Descrizione libro Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik), Veranstaltung: Analyse von Lehrer:innenhandeln und Unterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Hausarbeit möchte ich mich mit dem Thema ¿Einbindung von Anerkennung und Wertschätzung in die Unterrichtspraxis ¿ Vergleich zweier Situationen in unterschiedlichen Schulformen¿ auseinandersetzen. Diesbezüglich möchte ich vor allem untersuchen, auf welche Weise Wertschätzung und Anerkennung im Unterricht angewendet werden und ob in verschiedenen Schulformen Unterschiede hinsichtlich der Anwendung existieren.Hierzu werde ich mich im ersten Kapitel mit fachwissenschaftlicher Literatur beschäftigen, um derzeitige Erkenntnisse zu Begriff und Inhalt von Anerkennung und Wertschätzung darzustellen. Im zweiten Kapitel folgt eine kurze Darstellung der Vorgehensweise bezüglich der Protokollauswahl und der Analyse in der Gruppe. Die Darstellung der Fallanalyse der Gruppe und anschließend die eigene Fallanalyse werden im dritten Kapitel aufgegriffen. Abschließend erfolgt im vierten Kapitel das Fazit der Arbeit, welches gleichzeitig einen Vergleich, sowie eine Diskussion beinhaltet. 28 pp. Deutsch. Codice articolo 9783346862525
Compra nuovo
EUR 17,95
Convertire valuta
Immagini fornite dal venditore
Einbindung von Anerkennung und Wertschätzung in die Unterrichtspraxis. Vergleich zweier Situationen in unterschiedlichen Schulformen
Editore:
GRIN Verlag
(2023)
ISBN 10: 3346862526
ISBN 13: 9783346862525
Nuovo
Taschenbuch
Quantità: 1
Da:
Valutazione libreria
Descrizione libro Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik), Veranstaltung: Analyse von Lehrer:innenhandeln und Unterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Hausarbeit möchte ich mich mit dem Thema ¿Einbindung von Anerkennung und Wertschätzung in die Unterrichtspraxis ¿ Vergleich zweier Situationen in unterschiedlichen Schulformen¿ auseinandersetzen. Diesbezüglich möchte ich vor allem untersuchen, auf welche Weise Wertschätzung und Anerkennung im Unterricht angewendet werden und ob in verschiedenen Schulformen Unterschiede hinsichtlich der Anwendung existieren.Hierzu werde ich mich im ersten Kapitel mit fachwissenschaftlicher Literatur beschäftigen, um derzeitige Erkenntnisse zu Begriff und Inhalt von Anerkennung und Wertschätzung darzustellen. Im zweiten Kapitel folgt eine kurze Darstellung der Vorgehensweise bezüglich der Protokollauswahl und der Analyse in der Gruppe. Die Darstellung der Fallanalyse der Gruppe und anschließend die eigene Fallanalyse werden im dritten Kapitel aufgegriffen. Abschließend erfolgt im vierten Kapitel das Fazit der Arbeit, welches gleichzeitig einen Vergleich, sowie eine Diskussion beinhaltet. Codice articolo 9783346862525
Compra nuovo
EUR 17,95
Convertire valuta