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Editore: Urban & Schwarzenberg, 1996
ISBN 10: 3541132124ISBN 13: 9783541132126
Da: medimops, Berlin, Germania
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Editore: MWV Medizinisch Wiss. Ver, 2009
ISBN 10: 3939069914ISBN 13: 9783939069911
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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ISBN 10: 3437215604ISBN 13: 9783437215605
Da: medimops, Berlin, Germania
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ISBN 10: 3541132132ISBN 13: 9783541132133
Da: medimops, Berlin, Germania
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Da: Erik Oskarsson Antikvariat, Lund, Svezia
Libro
Soft cover. Condizione: Very Good. Marburg. 1984. (2)+v+(1)+597+(1) pages. Printed wrappers.
Editore: Hogrefe Verlag GmbH + Co., 2005
ISBN 10: 3801714624ISBN 13: 9783801714628
Da: BuchZeichen-Versandhandel, Freiburg, Germania
Libro
Condizione: Gebraucht - Gut. Hogrefe Verlag - 2005 - h4.
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Editore: Urban u. Schwarzenberg München,, 1988
ISBN 10: 3541132116ISBN 13: 9783541132119
Da: Bernhard Kiewel Rare Books, Grünberg, Germania
Libro
27 x 18. VIII, 411 Seiten. OPb. Ordnungsgemäß aus einer Universitäts-Bibliothek ausgesondert (Stempel, Rückenschild). Guter/Sehr guter Zustand. Gewicht über 1 kg. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1200.
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Editore: Auer-System-Verlag Carl -, 2017
ISBN 10: 3849701840ISBN 13: 9783849701840
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Editore: Urban & Fischer, 2002
ISBN 10: 3437215612ISBN 13: 9783437215612
Da: medimops, Berlin, Germania
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Data di pubblicazione: 1998
Da: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Germania
Libro
Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. CU 5000 S386 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Editore: Kohlhammer, 2020
ISBN 10: 3170362909ISBN 13: 9783170362901
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Libro
Paperback. Condizione: Brand New. 180 pages. German language. 9.09x6.10x0.51 inches. In Stock.
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Scopri anche Prima edizione
Editore: Deutscher Partiätischer Wohlfartverband Niedersachsen / Hannover,, 1973
Da: Clerc Fremin, Steingaden, Germania
Libro
Softcover Sehr gut. 139 Seiten / 2016g Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.
Editore: Kohlhammer Verlag, 2021
ISBN 10: 3170402366ISBN 13: 9783170402362
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Editore: GRIN Verlag, 2022
ISBN 10: 3346652963ISBN 13: 9783346652966
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
Libro
Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,0, SRH Hochschule Riedlingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Psychische Störungen sind sehr komplex und vielfältig, daher wird in Kapitel 2 ein Überblick über mögliche psychische Störungen aus dem Kindes- und Jugendalter gegeben. Dabei wird auf die Angststörungen, die Zwangsstörungen, die Ticsstörungen, die hyperkinetischen Störungen, der Störung des Sozialverhaltens, der umschriebenen Entwicklungsstörungen, der Depression, der Essstörungen und dem Substanzmissbrauch eingegangen und einen Vergleich (Gemeinsamkeiten und Unterschiede) zum Erwachsenenalter gemacht. Kapitel 3 beschäftigt sich nochmal mit der hyperkinetischen Störung ADHS, der umschriebenen Entwicklungsstörungen, sowie der Depression im Bezug zu Covid-19 Pandemie. Die Covid-19 Pandemie hat viele Menschen belastet, aber Kinder und Jugendliche, vor allem mit psychischen Störungen haben viel damit zu kämpfen gehabt, weshalb dieses Kapitel darüber aufklären soll, was für Auswirkungen die Pandemie hatte. Ziel dieser Arbeit ist es zu demonstrieren, wie vielfältig psychische Störungen sind, wie diese entstehen, aussehen und behandelt werden können, vor allem im Bezug zur Covid-19 Pandemie in Kapitel 3.
Editore: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer. 2021., 2021
ISBN 10: 3170362909ISBN 13: 9783170362901
Da: Fundus-Online GbR Borkert Schwarz Zerfaß, Berlin, Germania
Libro Prima edizione
Broschur. Condizione: Neu. 1. Auflage. 180 Seiten : Illustrationen ; 24 cm, 281 g. Neues Exemplar - Bereits sehr junge Kinder können Verhaltensauffälligkeiten zeigen, vor allem sog. "Regulationsstörungen", also Schrei-, Schlaf- und Fütterstörungen. Eltern und Bezugspersonen bringt das häufig an ihre Belastungsgrenzen, was die Beziehung zum Kind in dieser vulnerablen Entwicklungsphase gefährdet. Das kann langfristige negative Entwicklungsverläufe zur Folge haben, weshalb der frühzeitigen Behandlung von Verhaltensproblemen im Säuglings- und Kleinkindalter ein hoher präventiver Wert zukommt. Im Buch werden die häufigsten psychischen Störungen im frühen Kindesalter vorgestellt. Dabei wird neben den typischen Symptomatiken auch auf Entstehungsbedingungen und spezifische Therapieansätze eingegangen. -- Inhalt: Erscheinungsbild, Entwicklungspsychopathologie und Klassifikation -- Entwicklungspsychopathologische Grundlagen -- Symptomatik und Klassifikation -- Erscheinungsbild häufiger Störungen im Säuglings- und Kleinkindalter -- Exzessives Schreien -- Schlafstörungen und Probleme mit der Schlafregulation -- Frühkindliche Fütter- und Essstörungen -- Klassifikation im Säuglings- und Kleinkindalter -- Klassifikation des Exzessiven Schreiens -- Klassifikation von Schlafstörungen im Säuglings- und Kleinkindalter -- Klassifikation von Fütter- und Essstörungen -- Überprüfung der Lernziele -- Epidemiologie, Verlauf und Folgen -- Epidemiologie des exzessiven Schreiens -- Verlauf und Folgen des Exzessiven Schreiens -- Epidemiologie der Schlafstörungen im Säuglings- und Kleinkindalter -- Verlauf und Folgen von Schlafstörungen im Säuglings- und Kleinkindalter -- Epidemiologie der Fütter- und Essstörungen -- Verlauf der der Fütter- und Essstörungen -- Überprüfung der Lernziele -- Komorbidität und Differenzialdiagnostik -- Komorbidität und Differenzialdiagnostik des Exzessiven Schreiens -- Komorbidität und Differenzialdiagnostik bei Schlafstörungen -- Komorbidität und Differenzialdiagnostik bei frühkindlichen Fütter- und Essstörungen -- Überprüfung der Lernziele -- Diagnostik und Indikation -- Ziele und Struktur des diagnostischen Prozesses -- Besonderheiten des diagnostischen Prozesses im Säuglings- und Kleinkindalter -- Exploration und Anamnese -- Kategoriale Klassifikation nach DC: 0-5 -- Dimensionale Symptomerfassung -- Basisdiagnostik im Säuglings- und Kleinkindalter -- Störungsspezifische Fragebögen -- Beurteilung der Eltern-Kind-Beziehung -- Beurteilung der psychosozialen Umwelt -- Standardisierter Entwicklungstestung -- Differenzial- und Ausschlussdiagnostik -- Psychopathologischer Befund -- Spezifisches Vorgehen bei Fütter- und Essstörungen -- Diagnostik bei Gedeihstörungen -- Überprüfung der Lernziele -- Störungstheorien und -modelle -- Exzessives Schreien -- Schlafstörungen -- Kindfaktoren -- Interaktionelle Faktoren -- Proximal extrinsische Elternfaktoren -- Fütter- und Essstörungen -- Überprüfung der Lernziele -- Psychotherapie -- Therapieantrag -- Therapieziele und Behandlungsplan -- Konzeptionelle Grundlage der Behandlung -- Therapieindikation -- Behandlung von Schrei- und Schlafproblemen im ersten Lebensjahr -- Behandlung von Schlafstörungen ab dem zweiten Lebensjahr (ab 12 Monaten) -- Überprüfung der Lernziele -- Psychotherapieforschung -- Exzessives Schreien -- Kogitiv-behaviorale orientierte Ansätze beim Exzessiven Schreien -- Tiefenpsychologisch orientierte Ansätze beim Exzessiven Schreien -- Alternative Behandlungsansätze beim Exzessiven Schreien -- Schlafstörungen -- Fütter- und Essstörungen -- Überprüfung der Lernziele -- Rechtliche Aspekte -- Einbezug der Bezugspersonen -- Recht auf Information -- Mitwirkungspflichte Eltern -- Recht auf Geheimhaltung -- Vorgehensweise bei einer Mitteilung an das Jugendamt -- Überprüfung der Lernziele. ISBN 9783170362901 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 278.
Editore: Urban & Fischer bei Elsev
ISBN 10: 3437210815ISBN 13: 9783437210815
Da: medimops, Berlin, Germania
Libro
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Editore: München ; Wien ; Baltimore : Urban und Schwarzenberg, 1988, 1988
Da: Antiquariat Thomas & Reinhard, Recklinghausen, NRW, Germania
Format Lex.8°, LEINEN, der Einband ist durch eine zusätzliche feste Transparentschutzfolie geschützt, 411 Seiten, dies ist ein regulär ausgesondertes Bibliotheksexemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek mit der üblichen Signatur und Stempel, keine Markierungen / Anmerkungen, das Buch befindet sich in einem guten Zustand. Shipping to abroad insured with tracking number.
Editore: München / Jena, Elsevier Urban & Fischer,, 2006
Da: Ant. Abrechnungs- und Forstservice ISHGW, Oederan, Germania
Libro
4°, Hardcover/Pappeinband. 596 Seiten mit 33 Abbildungen und 159 Tabellen sowie 65 aktuellen Original-Fragebögen und Skalen. Einbanddeckel vorne mit eine Stelle mit Gebrauchsspuren, hintere Einbanddeckle mit minimale und sehr leichte Gebrauchsspuren, sonst in Buch ist Ordnung, gutes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 2100 6., neu bearbeitete und erweiterte Auflage.
Editore: GRIN Verlag Mrz 2022, 2022
ISBN 10: 3346559564ISBN 13: 9783346559562
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Libro Print on Demand
Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Masterarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Gesundheitswissenschaften - Gesundheitspädagogik, Note: 1,3, Universität Koblenz-Landau (Pflegewissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beleuchtet das Thema Mental Health im Kontext der Schule. Dabei werden zwei schulbasierte Interventionen zur Prävention psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter mit Fokus auf berufsbildenden Schulen verglichen. Kinder und Jugendliche (KuJ) verbringen einen Großteil ihrer Zeit in der Schule. Diese Lebenswelt kann einen immensen Einfluss auf die Gesundheit der Schülerinnen und Schüler (SuS) nehmen. Die Relevanz der Schule für eine gesunde Entwicklung ergibt sich aus ihrer engen Verbindungen zu allen im Kindes- und Jugendalter anstehenden Entwicklungsaufgaben. Dabei stehen nicht allein schulische Leistungsanforderungen im Mittelpunkt, auch die Erlangung emotionaler Unabhängigkeit von den Eltern, die Übernahme von Geschlechterrollen, die soziale Entwicklung und der Aufbau von Beziehungen zu Gleichaltrigen sind in diesem Lebensabschnitt von Bedeutung. Hinzu kommt, insbesondere bei den Jugendlichen, mit Blick auf die Berufswahl bzw. -vorbereitung die biographische Bedeutsamkeit der Schullaufbahn, die über erreichte Bildungsabschlüsse und resultierende berufliche Chancen, die weitere Lebensplanung junger Menschen außerordentlich beeinflusst. Dies kann für die Jugendlichen zur Belastung werden und deren psychische Gesundheit nachteilig beeinflussen. Psychische Störungen können die Folge sein. Um solche psychischen Beeinträchtigungen abzuwenden, ist es notwendig die Mental Health von KuJ durch entsprechende Präventionsprogramme zu stärken. Aufgrund der Schulpflicht sollten solche Programme bestenfalls an Schulen angeboten werden, um mit Hilfe der Schulpflicht, alle KuJ gleichermaßen erreichen zu können. Berufsbildende Schulen (BBS) besitzen aufgrund ihrer vielfältigen und differenzierten Bildungsangebote eine große Heterogenität der Schülerschaft. Aus diesem Grund sollten Präventionsprogramme, zur Eignung der Durchführung an BBS, andere Eigenschaften erfüllen als jene für Grund,- Ober-, Real- oder Förderschulen. Es gibt bisher nur wenige für BBS geeignete Präventionsprogramme zur Verhütung psychischer Störungen im Jugendalter, die sich insbesondere auf Depressionen und Ängste spezialisieren. Hierbei sollen vor allem Depressionen und Ängste im Vordergrund stehen, da diese die häufigsten psychischen Störungen unter deutschen Jugendlichen darstellen. Daher wird in dieser Arbeit, auf der Grundlage bereits bestehender Präventionsprogramme, eine Basis für ein spezifisches Präventionsprogramm für BBS erarbeitet werden. 140 pp. Deutsch.
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Editore: Thieme Georg Verlag Auflage: 1., Aufl. (22. August 2007), 2007
ISBN 10: 3131430214ISBN 13: 9783131430212
Da: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Germania
Libro
Softcover. Condizione: gut. Auflage: 1., Aufl. (22. August 2007). Gerade im Hinblick auf den Zusammenhang von ADHS mit anderen psychischen Störungen ist die Erkrankung für Psychiatrie und Psychotherapie von großer Bedeutung. Antworten auf alle Fragen zu ADHS bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen Praxisnahe Darstellungdes komplexen Krankheitsbildes. Konkrete Antworten auf alle Versorgungsfragen Klare Handlungsanleitungen und hilfreiche Tipps Beschreibung desklinischen Vorgehens getrennt nach Altersstufen InhaltsangabePraxisrelevante Informationen - Kurz und prägnant alles Wesentliche zu ADHS bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen - Diagnostik, medikamentöse Therapie und Psychotherapie - Konkrete Antworten auf die häufigsten Fragen - Klare Handlungsanleitungen und hilfreiche TippsIch habe mir das Buch gekauft, um für meine Examensarbeit zu recherchieren. Es ist wirklich eines der besten zu diesem Thema und ich kann es jedem nur empfehlen! Praxishandbuch ADHS: Diagnostik und Therapie für alle Altersstufen von Kai G. Kahl (Autor), Jan Puls (Autor), Gabriele Schmid Praxishandbuch ADHS psychische Störungen Erkrankung Psychiatrie Psychotherapie ADHS bei Kindern Jugendlichen Erwachsenen Krankheitsbild Versorgungsfragen Handlungsanleitungen desklinisches Vorgehen Praxisrelevante Informationen - Kurz und prägnant alles Wesentliche zu ADHS bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen - Diagnostik, medikamentöse Therapie und Psychotherapie - Konkrete Antworten auf die häufigsten Fragen - Klare Handlungsanleitungen und hilfreiche Tipps Praxishandbuch ADHS: Diagnostik und Therapie für alle Altersstufen von Kai G. Kahl (Autor), Jan Puls (Autor), Gabriele Schmid Praxishandbuch ADHS psychische Störungen Erkrankung Psychiatrie Psychotherapie ADHS bei Kindern Jugendlichen Erwachsenen Krankheitsbild Versorgungsfragen Handlungsanleitungen desklinisches Vorgehen Praxisrelevante Informationen - Kurz und prägnant alles Wesentliche zu ADHS bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen - Diagnostik, medikamentöse Therapie und Psychotherapie - Konkrete Antworten auf die häufigsten Fragen - Klare Handlungsanleitungen und hilfreiche Tipps Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung ADHS Hyperaktivität Ritalin Psychotherapie Körperwahrnehmung Selbsthilfe neuromuskuläre Tiefen-entspannung Konzentration Die neue ADHS-Therapie Den Körper entstressen - Ein Übungsbuch Kurt Mosetter Reiner Mosetter Co-Autor Birte Behn, Michael Heyken, Andreas Kordon Illustrationen: Christine Lackner Zusatzinfo 10 Abb., 27 Tab. Sprache deutsch Maße 170 x 240 mm Einbandart kartoniert Medizin Pharmazie Klinik Praxis Psychiatrie Psychotherapie ADHS ADS/ADHS-Syndrom Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Syndrom Psychiatrie Psychotherapie Therapie ISBN-10 3-13-143021-4 / 3131430214 ISBN-13 978-3-13-143021-2 / 9783131430212 In deutscher Sprache. 160 pages. 23,8 x 16,8 x 1,6 cm.
Editore: München ; Jena : Elsevier, Urban und Fischer, 2006
ISBN 10: 3437215620ISBN 13: 9783437215629
Da: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germania
Libro
Hardcover-Großformat. Condizione: Gut. 6. Auflage. 596 S. : Ill., graph. Darst. mit 159 Tabellen. Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1875.
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Editore: Georg Thieme Verlag, Stuttgart, 2001
ISBN 10: 3131118229ISBN 13: 9783131118226
Da: exlibris24 Versandantiquariat, Freiburg im Breisgau, Germania
Libro
Hardcover. Condizione: Sehr gut. 2. unveränderte Auflage 2001. Sauberes Exemplar mit nur geringen Lese-/Lagerspuren. XI, 204 Seiten. Mit 20 schwarzweißen Abbildungen und 5 Tabellen. Hardcoverausgabe. 215 Seiten. 498 Gramm. 24x16cm. Deutsch. Alle Preise inkl. MwSt.
Editore: Urban & Fischer/Elsevier, 2019
ISBN 10: 3437210831ISBN 13: 9783437210839
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Libro
Condizione: New.
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Editore: Beltz Verlag, 2002
ISBN 10: 3621274995ISBN 13: 9783621274999
Da: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Germania
Libro
Hardcover. Condizione: gut. 2002. Jugendliche zwischen 14 und 18 sind psychischen Belastungen ausgesetzt, die sie oft überfordern. Gegen die Entstehung von Ängsten und Depressionen sollte man gerade in diesem Alter gezielt vorgehen. Das Programm zeichnet sich aus durch: - einen knappen und übersichtlichen Theorieteil zur Einführung - einen Praxisteil, dessen hohe Nutzerfreundlichkeit durch Übersichten über den Ablauf, die Dauer und das benötigte Material zu jeder Sitzung, umfangreiches durchnummeriertes Arbeitsmaterial und viele praktische Hinweise zur Kursdurchführung gegeben ist - verständliche Sprache und thematisch klar definierte Sitzungen, die auch einzeln durchgeführt werden können. Das Programm wendet sich im Besonderen an Psychologen, Sozialpädagogen, Lehrer sowie an Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten. Es wird von der AOK und anderen Krankenkassen in Sachsen anerkannt und eingesetzt. Autor: Dr. rer. nat. Dipl.-Psych. Juliane Junge-Hoffmeister lehrt an der Technischen Universität Dresden. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Prävention und Intervention bei Angst und Depression, Ätiologie und Komorbidität psychischer Störungen sowie Psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters. Sie leitet die Arbeitsgruppe "Untersuchungen zum frühkindlichen Temperament". Dr. Simon-Peter Neumer, Dipl.-Psych., Oslo. Dr. Rolf Manz, Dipl.-Psych., Bundesverband der Unfallkassen, München. Prof. Dr. Jürgen Margraf, Dipl.-Psych., Alexander von Humboldt Professor für Klinische Psychologie und Psychotherapie, Ruhr-Universität Bochum. Medizin Pharmazie Klinik Praxis Psychiatrie Psychotherapie Diagnostisches Interview DSM ICD Psychische Störung Psychische Störungen Psychodiagnostik Psychologie Psychotherapie Verhaltenstherapie Gesundheit und Optimismus GO: Trainingsprogramm für Jugendliche [Gebundene Ausgabe] Juliane Junge (Autor), Simon-Peter Neumer (Autor), Rolf Manz (Autor), Jürgen Margraf (Autor) DIPS Diagnostisches Interview bei psychischen Störungen Reihe/Serie Praxismaterial Sprache deutsch Geisteswissenschaften Psychologie Medizin Pharmazie Medizinische Fachgebiete Psychiatrie Psychotherapie Ängste Angst Angstbewältigung Depression Psychologie bei Kindern Jugendlichen Jugendlicher Prävention Psychische Störung Psychische Störungen ISBN-10 3-621-27499-5 / 3621274995 ISBN-13 978-3-621-27499-9 / 9783621274999 In deutscher Sprache. 370 pages. 24,6 x 17,4 x 2 cm.