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Policy-Making in Education: The Breakdown of Consensus : A Reader - Rilegato

 
9780080326719: Policy-Making in Education: The Breakdown of Consensus : A Reader

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Edizione in evidenza

ISBN 10:  0080326706 ISBN 13:  9780080326702
Casa editrice: Pergamon Pr, 1985
Brossura

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Foto dell'editore

McNay, Ian & Ozga, Jenny (editors)
Editore: Pergamon Press, Oxford, 1985
ISBN 10: 0080326714 ISBN 13: 9780080326719
Antico o usato Rilegato

Da: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Regno Unito

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