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Teaching for Successful Intelligence: To Increase Student Learning and Achievement - Brossura

 
9780130293374: Teaching for Successful Intelligence: To Increase Student Learning and Achievement

Sinossi

Written by internationally renowned educator and researcher Robert Sternberg, this book is based on Sternberg's research-supported theory that students need to develop analytical, creative, and practical thinking abilities in order to acquire successful intelligence. It addresses the notion that many educational programs seem to develop people's intelligence in only one area—analytical, and that students need all three to be successful in life. Chapter topics cover understanding successful intelligence; successful intelligence in life and in school; teaching for analytical thinking, creative thinking, and practical thinking; framing triarchic instruction and assessment units; and a comprehensive illustration of lessons for teaching for successful intelligence. For use as a reference or primer by all teachers of all grades.

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Product Description

Book by Sternberg Robert

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  • EditorePrentice Hall
  • Data di pubblicazione2000
  • ISBN 10 0130293377
  • ISBN 13 9780130293374
  • RilegaturaCopertina flessibile
  • LinguaInglese
  • Numero di pagine184
  • Contatto del produttorenon disponibile

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9781575172613: Teaching for Successful Intelligence: To Increase Student Learning and Achievement

Edizione in evidenza

ISBN 10:  1575172615 ISBN 13:  9781575172613
Casa editrice: Corwin Pr, 2000
Brossura

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Robert Sternberg
Editore: Prentice Hall, 2000
ISBN 10: 0130293377 ISBN 13: 9780130293374
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Editore: Prentice Hall, 2000
ISBN 10: 0130293377 ISBN 13: 9780130293374
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Sternberg, Robert
Editore: Prentice Hall, 2000
ISBN 10: 0130293377 ISBN 13: 9780130293374
Antico o usato Brossura Prima edizione

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ISBN 10: 0130293377 ISBN 13: 9780130293374
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Editore: Prentice Hall August 2000, 2000
ISBN 10: 0130293377 ISBN 13: 9780130293374
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Sternberg, Robert J.;Grigorenko, Elena L.
ISBN 10: 0130293377 ISBN 13: 9780130293374
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