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Designing Effective Mathematics Instruction: A Direct Instruction Approach: A Direct Instruction Math - Brossura
Sinossi
An exciting edition of this practical math methods book that provides future teachers with practical procedures for increasing student success in math. Emphasizing specific, classroom-tested strategies, these authors provide techniques for teaching major math and needed prerequisite skills, as well as extensive background in diagnosing and correcting error patterns. In addition, they offer practical guidelines for curriculum evaluation and modification, recommendations for practice and review drills, and specific information on progress-monitoring.
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Product Description
Book by Stein Marcy Silbert Jerry Carnine Douglas W
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- EditorePearson College Div
- Data di pubblicazione1997
- ISBN 10 0135966515
- ISBN 13 9780135966518
- RilegaturaCopertina flessibile
- LinguaInglese
- Numero di pagine464
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Designing Effective Mathematics Instruction: A Direct Instruction Math (3rd Edition)
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Designing Effective Mathematics Instruction: A Direct Instruction Math (3rd Edition)
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Designing Effective Mathematics Instruction: A Direct Instruction Math
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Designing Effective Mathematics Instruction : A Direct Instruction Math
Editore:
Pearson Education, Limited, 1997
ISBN 10: 0135966515
ISBN 13: 9780135966518
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Designing Effective Mathematics Instruction: A Direct Instruction Math (3rd Edition)
Editore:
Pearson College Div, 1997
ISBN 10: 0135966515
ISBN 13: 9780135966518
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Designing Effective Mathematics Instruction: A Direct Instruction Math (3rd Edition)
Editore:
Pearson College Div January 1997, 1997
ISBN 10: 0135966515
ISBN 13: 9780135966518
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Designing Effective Mathematics Instruction: A Direct Instruction Approach
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Designing Effective Mathematics Instruction: A Direct Instruction Approach
Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
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Designing Effective Mathematics Instruction: A Direct Instruction Math (3rd Edition)
Da: Toscana Books, AUSTIN, TX, U.S.A.
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Designing Effective Mathematics Instruction
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
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