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Classroom Assessment for Student Learning + Pearson Etext 2.0 Access Card: Doing It Right - Using It Well

Chappuis, Jan

 
9780136615729: Classroom Assessment for Student Learning + Pearson Etext 2.0 Access Card: Doing It Right - Using It Well
ISBN 10: 0136615724 ISBN 13: 9780136615729
Casa editrice: Pearson College Div, 2020

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  • EditorePearson College Div
  • Data di pubblicazione2020
  • ISBN 10 0136615724
  • ISBN 13 9780136615729
  • RilegaturaPrinted Access Code
  • LinguaInglese
  • Numero edizione3

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