Discourse (Language Teaching: A Scheme for Teacher Education)

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9780194371407: Discourse (Language Teaching: A Scheme for Teacher Education)

Part of a series designed to involve language teachers in their own professional development, this book shows how discourse analysis can provide important insights for the language teacher. It explains the relevant theory and applies it to classroom activities. It is part of a scheme designed to involve language teachers in their own professional development, acting as a guide in the processes of critical enquiry and informed practice.

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About the Author:

Professor Henry Widdowson is Emeritus Professor of Education, University of London, and has also been Professor of Applied Linguistics at Essex University and Professor of English Linguistics at the University of Vienna. Guy Cook is Professor of Applied Linguistics at the University of
Reading. He has worked as an EFL teacher in Egypt, Italy, the UK, and Russia, as a lecturer at the University of Leeds, and as head of TESOL at the London University Institute of Education. He has been an invited speaker at universities and major conferences in many countries, and has published
widely on discourse analysis, the theory and practice of language teaching, literature teaching, translation, and language play.

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COOK
Editore: Oxford University Press
ISBN 10: 0194371409 ISBN 13: 9780194371407
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Guy Cook
Editore: Oxford University Press, United Kingdom (1989)
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Descrizione libro Oxford University Press, United Kingdom, 1989. Paperback. Condizione libro: New. Language: English . This book usually ship within 10-15 business days and we will endeavor to dispatch orders quicker than this where possible. Brand New Book. Discourse analysis - the study of spoken and written language in its social and psychological context - can provide important insights for the language teacher. Discourse explains the relevant theory and applies it to classroom activities designed to improve students discourse skills. The teacher is then shown how these activities may be further developed in specific teaching situations. Codice libro della libreria BTE9780194371407

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Descrizione libro Oxford University Press, United Kingdom, 1989. Paperback. Condizione libro: New. Language: English . Brand New Book. Discourse analysis - the study of spoken and written language in its social and psychological context - can provide important insights for the language teacher. Discourse explains the relevant theory and applies it to classroom activities designed to improve students discourse skills. The teacher is then shown how these activities may be further developed in specific teaching situations. Codice libro della libreria AAU9780194371407

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G. Cook
Editore: Oxford Univ Pr (Sd) (1989)
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Guy Cook (author), C. N Candlin (series editor), H. G Widdowson (series editor)
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Guy Cook, C. N. Candlin, H. G. Widdowson
Editore: Oxford University Press
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Descrizione libro Oxford University Press. Paperback. Condizione libro: new. BRAND NEW, Discourse, Guy Cook, C. N. Candlin, H. G. Widdowson, Discourse analysis - the study of spoken and written language in its social and psychological context - can provide important insights for the language teacher. Discourse explains the relevant theory and applies it to classroom activities designed to improve students' discourse skills. The teacher is then shown how these activities may be further developed in specific teaching situations. Codice libro della libreria B9780194371407

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Cook, Guy
Editore: Oxford University Press (1989)
ISBN 10: 0194371409 ISBN 13: 9780194371407
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Descrizione libro Oxford University Press, 1989. Condizione libro: New. 1989. Paperback. Discourse analysis is the study of spoken and written language in its social and psychological context. This book explains the relevant theory, and applies it to classroom activities designed to improve students' discourse skills. The teacher is then shown how these activities may be further developed in specific teaching situations. Series Editor(s): Candlin, C. N.; Widdowson, H. G. Series: Language Teaching: a Scheme for Teacher Education. Num Pages: 176 pages, black and white illustrations throughout. BIC Classification: CFG; EBA. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 246 x 173 x 11. Weight in Grams: 328. . . . . . . Codice libro della libreria V9780194371407

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