This book explores the relationship between research, teaching, and tasks, and seeks to clarify the issues raised by recent work in this field. The book shows how research and task-based teaching can mutually inform each other and illuminate the areas of task-based course design, methodology, and assessment. The author brings an accessible style and broad scope to an area of contemporary importance to both SLA and language pedagogy.
Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
Rod Ellis is Director of the Department of Applied Language Studies and Linguistics at the University ofAuckland, New Zealand. Applied Linguistics Adviser: H. G Widdowson.
Le informazioni nella sezione "Su questo libro" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Codice articolo G0194421597I4N00
Quantità: 1 disponibili
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Condizione: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Codice articolo GRP64008267
Quantità: 1 disponibili
Da: Moe's Books, Berkeley, CA, U.S.A.
Soft cover. Condizione: Very good. No jacket. Cover and inside pages are clean and unmarked. Codice articolo 1129967
Quantità: 1 disponibili
Da: Hamelyn, Madrid, M, Spagna
Condizione: Bueno. : Este libro explora la relación entre la investigación, la enseñanza y las tareas, buscando clarificar los problemas planteados por trabajos recientes en este campo. El libro muestra cómo la investigación y la enseñanza basada en tareas pueden informarse mutuamente e iluminar las áreas del diseño de cursos basados en tareas, la metodología y la evaluación. El autor aporta un estilo accesible y un amplio alcance a un área de importancia contemporánea tanto para la Adquisición de Segundas Lenguas (SLA) como para la pedagogía del lenguaje. EAN: 9780194421591 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas Título: Task-based Language Learning and Teaching Autor: Rod Ellis Editorial: Oxford University Press España, S.A. Idioma: en Páginas: 398 Formato: tapa blanda. Codice articolo Happ-2025-10-30-1532db3f
Quantità: 1 disponibili
Da: Toscana Books, AUSTIN, TX, U.S.A.
Paperback. Condizione: new. Excellent Condition.Excels in customer satisfaction, prompt replies, and quality checks. Codice articolo Scanned0194421597
Quantità: 1 disponibili
Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
Condizione: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service. Codice articolo ABEOCT25-1678
Quantità: 5 disponibili
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Condizione: New. pp. x + 387 Index 1st Published. Codice articolo 26669489
Quantità: 1 disponibili
Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
Condizione: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service. Codice articolo ABEOCT25-274936
Quantità: 8 disponibili
Da: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, U.S.A.
Condizione: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide. Codice articolo ABNR-28891
Quantità: 5 disponibili
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Condizione: New. pp. x + 387 Figures. Codice articolo 8227054
Quantità: 1 disponibili