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Learning Disabilities: The Interaction of Learner, Task, and Setting - Rilegato

 
9780205152278: Learning Disabilities: The Interaction of Learner, Task, and Setting

Sinossi

A textbook primarily for students enrolled in undergraduate and graduate introductory learning disabilities courses. It contrasts the learning and behavior of children, teenagers, and adults with learning disabilities with normal patterns of development, bringing together theory and research from ch

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Book by Smith Corinne Roth

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  • EditoreAllyn & Bacon
  • Data di pubblicazione1996
  • ISBN 10 0205152279
  • ISBN 13 9780205152278
  • RilegaturaCopertina rigida
  • LinguaInglese
  • Numero edizione3
  • Numero di pagine640

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9780205272037: Learning Disabilities: The Interaction of Learner, Task, and Setting

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ISBN 10:  0205272037 ISBN 13:  9780205272037
Casa editrice: Pearson, 1997
Rilegato

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Smith, Corinne R.
ISBN 10: 0205152279 ISBN 13: 9780205152278
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Editore: Allyn & Bacon, 1994
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