Sinossi
In this powerful, eloquent, and timely book, Jacques Barzun offers guidance for resolving the crisis in America's schools and colleges. Drawing on a lifetime of distinguished teaching, he issues a clear call to action for improving what goes on in America's classrooms. The result is an extraordinarily fresh, sensible, and practical program for better schools.
"It is difficult to imagine a more pungent, perceptive or eloquent commentary on contemporary American education than this collection of 15 pieces by Jacques Barzun."--Jonathan Yardley, Washington Post Book World
"Mr. Barzun's style is elegant, distinctive, philosophically consistent and much better-humored than that of many contemporary invective-hurlers."--David Alexander, New York Times Book Review
"It is difficult to imagine a more pungent, perceptive or eloquent commentary on contemporary American education than this collection of 15 pieces by Jacques Barzun."--Jonathan Yardley, Washington Post Book World
"Mr. Barzun's style is elegant, distinctive, philosophically consistent and much better-humored than that of many contemporary invective-hurlers."--David Alexander, New York Times Book Review
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Product Description
Book by Barzun Jacques
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Begin Here: The Forgotten Conditions of Teaching and Learning
Editore:
University of Chicago Press, 1991
ISBN 10: 0226038467
ISBN 13: 9780226038469
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Condizione: acceptable. Book is in acceptable condition and shows signs of wear. Book may also include underlining highlighting. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service. Codice articolo ZEV.0226038467.A
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Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
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hardcover. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Codice articolo S_466904429
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ISBN 13: 9780226038469
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Condizione: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Codice articolo GRP83478015
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