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Radical Pedagogy: Identity, Generativity, and Social Transformation - Brossura

 
9780230621114: Radical Pedagogy: Identity, Generativity, and Social Transformation

Sinossi

This book argues that longstanding pedagogical aims and practices are ineffective in promoting learning and social change and proposes a new strategy for achieving these ends.

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Mark Bracher is Professor of English at Kent State University, USA.

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ISBN 10:  1403975620 ISBN 13:  9781403975621
Casa editrice: Palgrave Macmillan, 2006
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Bracher, M.
Editore: Palgrave MacMillan, 2011
ISBN 10: 0230621112 ISBN 13: 9780230621114
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Editore: Palgrave Macmillan, 2009
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Paperback. Condizione: New. Radical Pedagogy articulates a new theory of identity based on recent research in psychoanalysis, social psychology and cognitive science. It explains how developing identity is a prerequisite for developing intelligence, personal well being, and the amelioration of social problems, including violence, prejudice and substance abuse. Codice articolo LU-9780230621114

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Condizione: New. This book argues that longstanding pedagogical aims and practices are ineffective in promoting learning and social change and proposes a new strategy for achieving these ends. Series: Education, Psychoanalysis, and Social Transformation. Num Pages: 243 pages, biography. BIC Classification: JMC; JNC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 140 x 15. Weight in Grams: 393. . 2011. Paperback. . . . . Codice articolo V9780230621114

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