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Sinossi
In tackling a learning paradox that has challenged scholars for more than a decade, Pinker synthesizes a vast literature in linguistics and psycholinguistics and outlines explicit theories of the mental representation, learning, and development of verb meaning and verb syntax.
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Learnability & Cognition: the Acquisition of Argument Structure
Da: Anybook.com, Lincoln, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,850grams, ISBN:0262161117. Codice articolo 5954751
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Learnability and Cognition: The Acquisition of Argument Structure
Da: Anybook.com, Lincoln, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In fair condition, suitable as a study copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,900grams, ISBN:0262161117. Codice articolo 4121487
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Learnability and Cognition : The Acquisition of Argument Structure
Editore:
MIT Press, 1989
ISBN 10: 0262161117
ISBN 13: 9780262161114
Antico o usato
Rilegato
Prima edizione
Da: Better World Books Ltd, Dunfermline, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. First Edition. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Codice articolo GRP96770001
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Learnability and Cognition: The Acquisition of Argument Structure
Da: Ammareal, Morangis, Francia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
No jacket. Condizione: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Sans jaquette. Couverture différente. Edition 1989. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. No dust jacket. Different cover. Edition 1989. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Codice articolo G-363-972
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Learnability and Cognition: The Acquisition of Argument Structure (Learning, Development, and Conceptual Change)
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.72. Codice articolo G0262161117I3N00
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Learnability and Cognition: The Acquisition of Argument Structure. Learning, Development, and Conceptual Change.
Da: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germania
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gebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 411 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 800. Codice articolo 2091865
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Learnability and Cognition : The Acquisition of Argument Structure
Editore:
MIT Press, 1989
ISBN 10: 0262161117
ISBN 13: 9780262161114
Antico o usato
Rilegato
Prima edizione
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. First Edition. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Codice articolo GRP38153860
Quantità: 1 disponibili
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Learnability and Cognition: The Acquisition of Argument Structure
Da: Anybook.com, Lincoln, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pencil markings. In fair condition, suitable as a study copy. Dust jacket in fair condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,900grams, ISBN:0262161117. Codice articolo 9567290
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Learnability and Cognition -- The Acquisition of Argument Structure
Editore:
MIT Press, Cambridge, Mass., 1989
ISBN 10: 0262161117
ISBN 13: 9780262161114
Antico o usato
Rilegato
Da: Walden Books, London, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Hardback. Condizione: Very Good+. Condizione sovraccoperta: Very Good-. First. Illustrated green d/jkt, unclipped; light wear to edges; light chipping to base of spine; spine very slightly sunned. Lt grey boards, clean and bright. Formerly owned by Dr Jonathan Miller (his signature on the front endpaper, dd 1991). ; 8vo (6" x 9"); 411 pages. Codice articolo 32258
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Learnability and Cognition: The Acquisition of Argument Structure
Editore:
MIT Press, Cambridge, MA, 1989
ISBN 10: 0262161117
ISBN 13: 9780262161114
Antico o usato
Rilegato
Prima edizione
Da: Theologia Books, La Charite sur Loire, Francia
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Very Good. First Edition. Very good cloth copy in good dustjacket. xii, 411 pages. Book. Codice articolo 003437
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