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Web-Teaching: A Guide for Designing Interactive Teaching for the World Wide Web: A Guide to Designing Interactive Teaching for the World Wide Web: 9 - Brossura
This book delves into a review of current research, active learning strategies, Web courseware, metacognition, strategies for Web discussions, promoting student self-regulation, building interactive Web pages, basic HTML coding, managing Web sites, using databases, automated testing, and security and legal issues. It helps readers pick and choose what aspects of the Web to employ to achieve the greatest student learning gains.
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Contenuti:
Preface. 1. Introduction. 2. Research on Teaching; Web Issues. 3. Software for Managing Web-Courses. 4. Students and Web Use: Expectations. 5. Encouraging Discussion. 6. Web Multimedia Basics. 7. Interactive Strategies. 8. Multimedia Beyond Text. 9. Promotion of Self-Regulated Learning. 10. Creating and Managing Web Sites. 11. Course Supplements. 12. College and K-12 Courses. 13. Informal Education: Museums, Organizations. 14. Using Databases. 15. Automated Testing. 16. Advanced Interactivity. 17. Weblets, CD-ROMs, Intranets. 18. Security Issues. 19. Equity and Legal Issues. 20. Multimedia Classroom Lecturing. Glossary. URLs. Index.
Product Description:
Book by Brooks David W Nolan Diane E Gallagher Susan M
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- EditorePlenum Pub Corp
- Data di pubblicazione2001
- ISBN 10 0306465272
- ISBN 13 9780306465277
- RilegaturaCopertina flessibile
- Numero di pagine331
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Web-Teaching: A Guide to Designing Interactive Teaching for the World Wide Web (Innovations in Science Education and Technology) by Brooks, David W. [Paperback ]
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Descrizione libro Condizione: New. Beginning with a history of the Internet, this book delves into a review of research, learning strategies, Web courseware, metacognition, strategies for Web discussions. It promotes student self-regulation, builds interactive Web pages, basic HTML coding, manages Web sites, using databases, automated testing, and security and legal issues. Series: Innovations in Science Education and Technology. Num Pages: 332 pages, biography. BIC Classification: JNV. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 235 x 155 x 25. Weight in Grams: 1000. . 2001. 2nd ed. 2001. Paperback. . . . . Codice articolo V9780306465277
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Descrizione libro Condizione: New. Beginning with a history of the Internet, this book delves into a review of research, learning strategies, Web courseware, metacognition, strategies for Web discussions. It promotes student self-regulation, builds interactive Web pages, basic HTML coding, manages Web sites, using databases, automated testing, and security and legal issues. Series: Innovations in Science Education and Technology. Num Pages: 332 pages, biography. BIC Classification: JNV. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 235 x 155 x 25. Weight in Grams: 1000. . 2001. 2nd ed. 2001. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Codice articolo V9780306465277
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