Educating One & All: Students With Disabilities and Standards-Based Reform

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9780309057899: Educating One & All: Students With Disabilities and Standards-Based Reform

Six articles address how to reconcile educational policies and practices that focus on common learning for all students with those designed to individualize education for the unique student. Emphasizing standards-based reform, the committee makes recommendations for making reforms consistent with cu

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1.

2000, Committee on Goals; Disabilities, the Inclusion of Students with; Testing, Board on; Assessment; Behavioral, Division of; Sciences, Social; Education; Council, National Research
Editore: National Academies Press
ISBN 10: 0309057892 ISBN 13: 9780309057899
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Descrizione libro National Academies Press. Hardcover. Condizione libro: New. 0309057892 Brand new, hardback, Educating One and All:: Students with Disabilities and Standards-Based Reform. Codice libro della libreria SKU1016831

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National Research Council (U.S.) Committee on Goals 2000 and the Inclu
Editore: Natl Academy Press, Washington, D.C., U.S.A. (1997)
ISBN 10: 0309057892 ISBN 13: 9780309057899
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Descrizione libro Natl Academy Press, Washington, D.C., U.S.A., 1997. Hard Cover. Condizione libro: NEW. First Edition. Hardcover, NEW , no marks or blemishes, pictorial covers are bright and glossy; tracking confirmation incl. Codice libro della libreria 006112

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Lorraine M. McDonnell (Editor), Margaret J. McLaughlin (Editor), Patricia Morison (Editor), National Research Council (Corporate Author)
Editore: Natl Academy Pr (1997)
ISBN 10: 0309057892 ISBN 13: 9780309057899
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Committee on Goals 2000 and the Inclusion of Students with Disabilities; National Research Council; Division of Behavioral and Social Sciences and Education; Board on Testing and Assessment
Editore: National Academies Press (1997)
ISBN 10: 0309057892 ISBN 13: 9780309057899
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5.

Committee on Goals 2000 and the Inclusion of Stude
ISBN 10: 0309057892 ISBN 13: 9780309057899
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6.

National Research Council
Editore: National Academies Press (1997)
ISBN 10: 0309057892 ISBN 13: 9780309057899
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7.

Committee on Goals 2000 and the Inclusio
Editore: National Academies Press (1997)
ISBN 10: 0309057892 ISBN 13: 9780309057899
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