Sinossi
Draws upon recent research in cognition, teaching, and learning to offer strategies for teaching history, math, and science to elementary, middle, and high school students.
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Product Description
Book by Donovan M Suzanne Bransford John D
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Altre edizioni note dello stesso titolo
Risultati della ricerca per How Students Learn: Science In The Classroom
Foto dell'editore
How Students Learn: Science in the Classroom (National Research Council)
Editore:
National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089506
ISBN 13: 9780309089500
Antico o usato
Brossura
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Codice articolo 00092290409
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EUR 5,30
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How Students Learn: Science in the Classroom (National Research Council)
Editore:
National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089506
ISBN 13: 9780309089500
Antico o usato
Brossura
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Codice articolo 00089988258
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EUR 5,30
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How Students Learn: Science in the Classroom (National Research Council)
Editore:
National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089506
ISBN 13: 9780309089500
Antico o usato
Brossura
Da: Wonder Book, Frederick, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Very Good condition. With CD! A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Codice articolo M11A-03556
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EUR 5,32
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Quantità: 1 disponibili
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How Students Learn: Science in the Classroom
Editore:
National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089506
ISBN 13: 9780309089500
Antico o usato
Paperback
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Codice articolo G0309089506I2N00
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EUR 5,87
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How Students Learn: Science in the Classroom
Editore:
National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089506
ISBN 13: 9780309089500
Antico o usato
Paperback
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Codice articolo G0309089506I4N00
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EUR 5,87
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How Students Learn : Science in the Classroom
Editore:
National Academies Press, 2005
ISBN 10: 0309089506
ISBN 13: 9780309089500
Antico o usato
Brossura
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Pap/Cdr. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Codice articolo GRP90494957
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EUR 6,68
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How Students Learn : Science in the Classroom
Editore:
National Academies Press, 2005
ISBN 10: 0309089506
ISBN 13: 9780309089500
Antico o usato
Brossura
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Pap/Cdr. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Codice articolo 5246123-6
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EUR 6,68
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GRATIS
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How Students Learn: Science in the Classroom (National Research Council)
Editore:
National Academies Press, 2005
ISBN 10: 0309089506
ISBN 13: 9780309089500
Antico o usato
paperback
Da: One Planet Books, Columbia, MO, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Good. Ships in a BOX from Central Missouri! May not include working access code. Will not include dust jacket. Has used sticker(s) and some writing and/or highlighting. UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes). Codice articolo 000710337U
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EUR 6,65
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How Students Learn: Science in the Classroom (National Research Council)
Editore:
National Academies Press, 2005
ISBN 10: 0309089506
ISBN 13: 9780309089500
Antico o usato
paperback
Da: Half Price Books Inc., Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Codice articolo S_397789140
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EUR 9,53
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How Students Learn: Science in the Classroom (National Research Council)
Editore:
National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089506
ISBN 13: 9780309089500
Antico o usato
Brossura
Da: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Codice articolo Z1-L-010-01497
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Da: Regno Unito a: U.S.A.
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