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Sinossi
This text analyzes 17 models of school discipline developed by educational thinkers of the last half century and shows how they can be applied in realistic situations. This book assists teachers in creating a structure of positive discipline based on traditional and current disciplinary approaches. The models of discipline presented in this book include six historical approaches that can be studied for perspective and development. Beyond the historical models, eleven current "application" models reflecting current thought are included with chapter ending cases for each model. The same four cases are repeated to compare outcomes using the suggestions of different models. The final portion of the book presents a guide that helps users build their personal systems of discipline, reflecting the belief that individual teachers will develop individual systems.
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Product Description
Book by Charles Carol M
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- EditorePearson
- Data di pubblicazione2002
- ISBN 10 0321076915
- ISBN 13 9780321076915
- RilegaturaCopertina flessibile
- LinguaInglese
- Numero di pagine336
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Building Classroom Discipline (7th Edition)
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Building Classroom Discipline
Editore:
Allyn & Bacon, Incorporated, 2001
ISBN 10: 0321076915
ISBN 13: 9780321076915
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Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
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Building Classroom Discipline (7th Edition)
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Condizione: Fair. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: seventh ] Publisher: Allyn & Bacon Pub Date: 6/14/2001 Binding: Paperback Pages: 336 seventh edition. Codice articolo 5756130
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Building Classroom Discipline (7th Edition)
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Building Classroom Discipline (7th Edition)
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Building Classroom Discipline
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Building Classroom Discipline (7th Edition)
Da: Positive Tutors, Phoenix, AZ, U.S.A.
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Building Classroom Discipline, 7th Edition
Editore:
Longman Pub Group, White Plains, NY, 2002
ISBN 10: 0321076915
ISBN 13: 9780321076915
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Softcover
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Softcover. Condizione: Very Good. 7th Edition. The text appears clean, the cover has light wear. Quantity Available: 1. ISBN: 0321076915. ISBN/EAN: 9780321076915. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1560795258. Codice articolo 1560795258
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