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Sinossi
¿The authors demonstrate the influence of theoretical perspectives on their own practice and research¿the book presents complex information in a way which will be useful to undergraduate students and trainee teachers¿ Early Years Update, July 2012
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Informazioni sull?autore
Dr Tim Waller is Reader in Early Years Education at the University of Wolverhampton, UK and is leader of the Childhood Research cluster.
Dr Judy Whitmarsh is Honorary Research Fellow at the Centre for the Development of Applied Research in Education, University of Wolverhampton, UK.
Karen Clarke is Associate Dean for Teaching and Learning in the School of Education at the University of Wolverhampton, UK.
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