This text responds to changing literacy practices in the digital age by developing an interdisciplinary framework for analysis of digital content created by students. Drawing on scholarship that expands traditional understandings of literacy to account for new ways in which students engage with interactive text and media, Aguilera develops a methodological toolkit for formal analysis of multimodal representations. This book frames the central challenges faced by researchers entering the field of digital literacy studies, presents a nuanced discussion of digital mediation, and brings these topics to life in the case study of a Code Club, a library-based computer programming club for elementary, middle, and high school students.
The three-dimensional framework, which offers a schema for analysis of multimodal content, computational procedures, and contextual factors involved in the creation and interpretation of digital content, serves as a much-needed framework for the critical analysis of digital multimodal composition. This text will benefit researchers, academics, and educators in the areas of language and literacy, multimodality, and technology and digital innovation in education.
Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
Earl Aguilera is Assistant Professor of Education at the Kremen School of Education and Human Development at California State University, Fresno, USA.
Le informazioni nella sezione "Su questo libro" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
Da: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Condizione: New. Codice articolo ABLIING23Feb2215580163670
Quantità: Più di 20 disponibili
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condizione: New. Codice articolo 44467957-n
Quantità: Più di 20 disponibili
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condizione: As New. Unread book in perfect condition. Codice articolo 44467957
Quantità: Più di 20 disponibili
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Condizione: New. Codice articolo 401620205
Quantità: 3 disponibili
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Condizione: As New. Unread book in perfect condition. Codice articolo 44467957
Quantità: Più di 20 disponibili
Da: moluna, Greven, Germania
Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Earl Aguilera is Assistant Professor of Education at the Kremen School of Education and Human Development at California State University, Fresno, USA.This text responds to changing literacy practices in the digital age by . Codice articolo 593717183
Quantità: Più di 20 disponibili
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Hardback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. Codice articolo B9780367820695
Quantità: 1 disponibili
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Condizione: New. Codice articolo 44467957-n
Quantità: Più di 20 disponibili
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Condizione: New. PRINT ON DEMAND. Codice articolo 18394756920
Quantità: 4 disponibili
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Condizione: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP. Codice articolo 26394756914
Quantità: 4 disponibili