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Sinossi
The passing of the Further and Higher Education Act, 1992 has initiated rapid change to the post-16 sector. Focussing on the accreditation of prior learning, this book offers valuable advice on how to make colleges truly open and accessible.
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Michael Field
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APL: Developing more flexible colleges (Further Education: The Assessment and Accreditation of Prior Learning)
Da: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Regno Unito
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APL: Developing More Flexible Colleges
Editore:
Taylor & Francis Group, 1993
ISBN 10: 0415090156
ISBN 13: 9780415090155
Antico o usato
Brossura
Da: Better World Books Ltd, Dunfermline, Regno Unito
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APL: Developing more flexible colleges
Editore:
Taylor & Francis Ltd, 1993
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Field, M: APL: Developing more flexible colleges
Print on DemandDa: moluna, Greven, Germania
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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Michael FieldThe keystones for provision in the new era of Further Education will be flexibility of response, open access, equality of opportunity, and valuing and accrediting alternative ways of learning - all linked together within the concepts of pro. Codice articolo 594621557
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APL: Developing more flexible colleges
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Taylor & Francis Ltd, 1993
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ISBN 13: 9780415090155
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Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
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APL
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APL: Developing more flexible colleges
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APL: Developing more flexible colleges (Further Education: The Assessment and Accreditation of Prior Learning)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
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APL: Developing more flexible colleges
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
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