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Sinossi
This new edition surveys the major approaches and methods in language teaching. This new edition is an extensive revision of the first edition of this successful text. Like the first edition, it surveys the major approaches and methods in language teaching, such as grammar translation, audiolingualism, communicative language teaching, and the natural approach. This edition includes new chapters on topics such as whole language, multiple intelligences, neurolinguistic programming, competency-based language teaching, cooperative language learning, content-based instruction, task-based language teaching, and the Post-Methods Era. Teachers and teachers-in-training will discover that this second edition is a comprehensive survey and analysis of the major and minor teaching methods used around the world.
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Descrizione del libro
This new edition is an extensive revision of the first edition of this successful text. Like the first edition, it surveys the major approaches and methods in language teaching, such as grammar translation, audiolingualism, communicative language teaching, and the natural approach. This edition includes new chapters on topics such as whole language, multiple intelligences, neurolinguistic programming, competency-based language teaching, cooperative language learning, content-based instruction, task-based language teaching, and the Post-Methods Era. Teachers and teachers-in-training will discover that this second edition is a comprehensive survey and analysis of the major and minor teaching methods used around the world.
Product Description
Book by Richards Jack C Rodgers Theodore S
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- EditoreCambridge University Press
- Data di pubblicazione2001
- ISBN 10 0521008433
- ISBN 13 9780521008433
- RilegaturaCopertina flessibile
- LinguaInglese
- Numero edizione2
- Numero di pagine278
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Approaches and Methods in Language Teaching (Cambridge Language Teaching Library)
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Cambridge University Press, 2001
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