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Sinossi
Professor Ziman argues that the goal of all scientific research is to contribute to the consensus of universally accepted knowledge.
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Descrizione del libro
Professor Ziman argues that the goal of all scientific research is to contribute to the consensus of universally accepted knowledge. He explores the philosophical, psychological and sociological consequences of the principle, and explains how the consensus is established and how the work of the individual scientist becomes part of it.
Contenuti
Preface; 1. What is science?; 2. Science and non-science; 3. Scientific method and scientific argument; 4. Education for science; 5. The individual scientist; 6. Community and communications; 7. Institutions and authorities; 8. Summing up; Index.
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Public Knowledge : An Essay Concerning the Social Dimension of Science
Editore:
Cambridge University Press, 1968
ISBN 10: 0521095190
ISBN 13: 9780521095198
Antico o usato
Brossura
Prima edizione
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
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Condizione: Good. 1ST. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Codice articolo 14358501-6
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Public Knowledge: An Essay Concerning the Social Dimension of Science
Editore:
Cambridge University Press, 1968
ISBN 10: 0521095190
ISBN 13: 9780521095198
Antico o usato
Brossura
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
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Condizione: Good. Item in good condition and has highlighting/writing on text. Used texts may not contain supplemental items such as CDs, info-trac etc. Codice articolo 00083960596
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Public Knowledge (An Essay Concerning the Social Dimension of Science)
Editore:
Cambridge University Press, 1974
ISBN 10: 0521095190
ISBN 13: 9780521095198
Antico o usato
Soft cover
Prima edizione
Da: Jay W. Nelson, Bookseller, IOBA, Austin, MN, U.S.A.
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Public Knowledge: An Essay Concerning the Social Dimension of Science
Editore:
Cambridge University Press, Cambridge, 1968
ISBN 10: 0521095190
ISBN 13: 9780521095198
Antico o usato
Soft cover
Prima edizione
Da: Bookplate, Chestertown, MD, U.S.A.
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Public Knowledge: An Essay Concerning the Social Dimension of Science
Editore:
Cambridge University Press, Cambridge, 1968
ISBN 10: 0521095190
ISBN 13: 9780521095198
Antico o usato
Soft cover
Prima edizione
Da: Bookplate, Chestertown, MD, U.S.A.
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Soft cover. Condizione: Good. 1st Edition. Copy with solid, crease-free spine, scattered marking, underlining in pencil. BP/Science. Codice articolo ABE-1589054063149
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Public Knowledge: An Essay Concerning the Social Dimension of Science
Editore:
Cambridge University Press, 1968
ISBN 10: 0521095190
ISBN 13: 9780521095198
Antico o usato
Soft cover
Da: G. & J. CHESTERS, TAMWORTH, Regno Unito
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Public Knowledge : An Essay Concerning the Social Dimension of Science
Editore:
Cambridge University Press, 1968
ISBN 10: 0521095190
ISBN 13: 9780521095198
Antico o usato
Brossura
Prima edizione
Da: Better World Books Ltd, Dunfermline, Regno Unito
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Public Knowledge: An Essay Concerning the Social Dimension of Science
Editore:
Cambridge University Press, 1968
ISBN 10: 0521095190
ISBN 13: 9780521095198
Antico o usato
Paperback
Da: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Regno Unito
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Paperback. Condizione: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Codice articolo GOR004213082
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Public Knowledge: An Essay Concerning the Social Dimension of Science
Editore:
Cambridge University Press, 1974
ISBN 10: 0521095190
ISBN 13: 9780521095198
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Brossura
Da: Anybook.com, Lincoln, Regno Unito
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Public Knowledge: An Essay Concerning the Social Dimension of Science
Editore:
Cambridge University Press, 1968
ISBN 10: 0521095190
ISBN 13: 9780521095198
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Paperback
Da: Book Haven, Wellington, WLG, Nuova Zelanda
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Paperback. Condizione: Fair. 168 pages. Codice articolo 1307366
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