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C.L.I.L. Content and Language Integrated Learning - Brossura

 
9780521130219: C.L.I.L. Content and Language Integrated Learning

Sinossi

A comprehensive and up-to-date overview of the theory and practice of CLIL.

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9780521112987: CLIL: Content and Language Integrated Learning

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ISBN 10:  0521112982 ISBN 13:  9780521112987
Casa editrice: Cambridge University Press, 2010
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Coyle, Do
ISBN 10: 0521130212 ISBN 13: 9780521130219
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ISBN 10: 0521130212 ISBN 13: 9780521130219
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Paperback. Condizione: new. Paperback. CLIL (Content and Language Integrated Learning) has emerged since the millennium as a major trend in education. Written by Do Coyle, Philip Hood and David Marsh and drawing on their experience of CLIL in secondary schools, primary schools and English language schools across Europe, this book gives a comprehensive overview of CLIL. It summarises the theory which underpins the teaching of a content subject through another language and discusses its practical application, outlining the key directions for the development of research and practice. This book acknowledges the uncertainty many teachers feel about CLIL, because of the requirement for both language and subject knowledge, while providing theoretical and practical routes towards successful practice for all. A comprehensive and up-to-date overview of the theory and practice of CLIL. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Codice articolo 9780521130219

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Paperback. Condizione: New. CLIL has emerged since the millennium as a major trend in education. The book draws on the authors' experiences of CLIL in primary, secondary and English language schools across Europe. It summarizes the theory which underpins the teaching of a content subject through another language and discusses its practical application, outlining the key directions for the development of research and practice. The book acknowledges the uncertainty many teachers feel about CLIL, because of the requirement for both language and subject knowledge, while providing theoretical and practical routes towards successful practice for all. It is essential reading for both language and content-subject teachers. Codice articolo LU-9780521130219

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