Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom - Brossura
Sinossi
The relevance of language acquisition to the day-to-day concerns of teaching and learning languages.
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Recensione
'This book is a model for all writers on language topics ... essential reading for all modern language teachers who think about their task and want to improve their classroom performance.' Modern Languages
Descrizione del libro
The relevance of language acquisition to the day-to-day concerns of teaching and learning languages.
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Foreign and Second Language Learning : Language Acquisition Research and Its Implications for the Classroom
Editore:
Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869
ISBN 13: 9780521274869
Antico o usato
Brossura
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
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Condizione: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Codice articolo GRP13592430
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Foreign and Second Language Learning
Editore:
Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869
ISBN 13: 9780521274869
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Paperback
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
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Foreign and Second Language Learning : Language Acquisition Research and Its Implications for the Classroom
Editore:
Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869
ISBN 13: 9780521274869
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Da: Better World Books Ltd, Dunfermline, Regno Unito
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Condizione: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Codice articolo GRP10863872
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Editore:
Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869
ISBN 13: 9780521274869
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Da: medimops, Berlin, Germania
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Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Codice articolo M00521274869-G
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Editore:
Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869
ISBN 13: 9780521274869
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Paperback
Da: Reuseabook, Gloucester, GLOS, Regno Unito
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Paperback. Condizione: Used; Very Good. Dispatched, from the UK, within 48 hours of ordering. Though second-hand, the book is still in very good shape. Minimal signs of usage may include very minor creasing on the cover or on the spine. Name in front of book. Codice articolo CHL10713230
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and Its Implications for the Classroom
Editore:
Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521274869
ISBN 13: 9780521274869
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Da: Anybook.com, Lincoln, Regno Unito
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Condizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,300grams, ISBN:9780521274869. Codice articolo 9604607
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Libr
Editore:
Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869
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Da: Ammareal, Morangis, Francia
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Editore:
Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521274869
ISBN 13: 9780521274869
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paperback
Da: HALCYON BOOKS, LONDON, Regno Unito
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Editore:
Cambridge University Press, 1986
ISBN 10: 0521274869
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Softcover, 22.6 x 15 x 1 cm
Da: Roland Antiquariat UG haftungsbeschränkt, Weinheim, Germania
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Softcover, 22.6 x 15 x 1 cm. 3. 122 p. Third printing 1986! Good condition. Reading pages with some markings. Slight traces of usage or storage. Otherwise very good condition. 9780521274869 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 222. Codice articolo 185627
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Foreign and Second Language Learning: Language Acquisition Research and its Implications for the Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Da: Lakeside Books, Benton Harbor, MI, U.S.A.
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