Learning How to Learn - Brossura

Novak, Joseph

 
9780521319263: Learning How to Learn
Brossura
ISBN 10: 0521319269 ISBN 13: 9780521319263
Casa editrice: Cambridge University Press, 2010

Sinossi

This book describes classroom-tested strategies for improving thinking, feeling and acting in students.

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Recensione

"...a valuable resource for educators and researchers who wish to make learning more meaningful and research more productive." The Science Teacher

"The authors discuss the need to integrate feeling with knowing and acting if experience is to have meaning, and how their views require changes in teachers, curriculum, and school governance." The Education Digest

Descrizione del libro

The authors argue that standard educational practices that do not lead learners to grasp the meaning of tasks usually fail to give them confidence in their abilities. They developed and describe classroom-tested strategies for helping students to construct alternate meanings and to integrate thinking, feeling, and acting. Anyone improving education will find this useful.

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Editore
Cambridge University Press
Data di pubblicazione
2010
Lingua
Inglese
ISBN 10 
0521319269
ISBN 13 
9780521319263
Rilegatura
Copertina flessibile
Numero di pagine
216
Contatto del produttore
non disponibile
Persona responsabile
gpsr@libri.de
gpsr@libri.de

Europaallee 1
Bad Hersfeld
36244
Germania

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