Sinossi
Interactive Minds harnesses both research and theory from several disciplines to study cognitive development in the social context of the life course.
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Recensione
"The strength of the book is the diversity of views presented....of value to knowledgeable readers with interests in either life-span development or the social construction of knowledge. Recommended...." Choice
Descrizione del libro
Interactive Minds studies cognition and cognitive development in the social context of the life course. Borrowing from the fields of educational, cognitive, and developmental psychology, it uses both research and theory to address such topics as moral goals, culture, cooperation, and linguistics.
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Interactive Minds: Life-span Perspectives on the Social Foundation of Cognition.
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Cambridge University Press Verlag;, 1996
ISBN 10: 0521481066
ISBN 13: 9780521481069
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Interactive Minds (Hardcover)
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Cambridge University Press, Cambridge, 1996
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Hardcover. Condizione: new. Hardcover. Various theoretical models in psychology have emphasized the social foundation of the mind and the role that social interactions play in human development. Interactive minds emphasizes social transaction and communication between minds without implying particular mechanisms and outcomes. For instance, not all products of interacting minds are positive. Interactive Minds also takes a life-span perspective, which is especially suited for understanding interactive dynamics of behaviour and human development. Experts from a variety of fields address such issues as biological aspects of cooperation, the role of social interaction in learning, the conceptualization of linguistic knowledge, and peer problem solving. In a concluding Epilogue, implications are presented for various fields, including education, developmental and cognitive psychology, and cultural anthropology. 'Interactive Minds' studies cognition and cognitive development in the social context of the life course. Borrowing from the fields of educational, cognitive, and developmental psychology, it uses both research and theory to address such topics as moral goals, culture, cooperation, and linguistics. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Codice articolo 9780521481069
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Cambridge University Press, 1996
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Condizione: New. Interactive Minds harnesses both research and theory from several disciplines to study cognitive development in the social context of the life course. Editor(s): Baltes, Paul B.; Staudinger, Ursula M. Num Pages: 472 pages, 20 b/w illus. 11 tables. BIC Classification: JMC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 30. Weight in Grams: 789. . 1996. hardcover. . . . . Codice articolo V9780521481069
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