Sinossi
This is a revision of a successful high-intermediate to low-advanced writing book that teaches students to write academic essays with greater fluency.
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Descrizione del libro
This Teacher's Manual provides answer keys, sample answers, and helpful suggestions for writing activities. It also provides an introduction that describes the five parts of each chapter of the Student's Book, how to use them, and how to adapt them to fit students' needs.
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Write to Be Read Teacher's Manual: Reading, Reflection, and Writing
Editore:
Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547474
ISBN 13: 9780521547475
Antico o usato
Paperback
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
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Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Codice articolo G0521547474I3N10
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Write to Be Read Teacher's Manual: Reading, Reflection, and Writing
Editore:
Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547474
ISBN 13: 9780521547475
Antico o usato
Paperback
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Codice articolo G0521547474I3N00
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Write to Be Read Teacher's Manual: Reading, Reflection, and Writing
Editore:
Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547474
ISBN 13: 9780521547475
Antico o usato
Paperback
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Write to be Read Teacher's Manual: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
Editore:
Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547474
ISBN 13: 9780521547475
Antico o usato
Brossura
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
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Write to Be Read : Reading, Reflection, and Writing
Editore:
Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547474
ISBN 13: 9780521547475
Antico o usato
Brossura
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
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Condizione: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Codice articolo 15038924-6
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Write to be Read Teacher's Manual: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
Da: Lakeside Books, Benton Harbor, MI, U.S.A.
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Condizione: New. Brand New! Not Overstocks or Low Quality Book Club Editions! Direct From the Publisher! We're not a giant, faceless warehouse organization! We're a small town bookstore that loves books and loves it's customers! Buy from Lakeside Books! Codice articolo OTF-S-9780521547475
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Write to be Read : Reading, Reflection, and Writing
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Write to be Read : Reading, Reflection, and Writing
Editore:
Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547474
ISBN 13: 9780521547475
Antico o usato
Brossura
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Write to be Read Teacher's Manual: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
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Gcse Mathematics C for Ocr Graduated Assessment Stages 5 & 6
Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
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