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Sinossi
This is a revision of a successful high-intermediate to low-advanced writing book that teaches students to write academic essays with greater fluency.
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Descrizione del libro
This Teacher's Manual provides answer keys, sample answers, and helpful suggestions for writing activities. It also provides an introduction that describes the five parts of each chapter of the Student's Book, how to use them, and how to adapt them to fit students' needs.
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Write to Be Read : Reading, Reflection, and Writing
Editore:
Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547474
ISBN 13: 9780521547475
Antico o usato
Brossura
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Codice articolo 15038924-6
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Write to Be Read : Reading, Reflection, and Writing
Editore:
Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547474
ISBN 13: 9780521547475
Antico o usato
Brossura
Da: Better World Books Ltd, Dunfermline, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Codice articolo 17277772-6
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Write to be Read Teacher's Manual: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
Da: Lakeside Books, Benton Harbor, MI, U.S.A.
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Write to be Read : Reading, Reflection, and Writing
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Condizione: New. Codice articolo 3137281-n
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Write to be Read : Reading, Reflection, and Writing
Editore:
Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547474
ISBN 13: 9780521547475
Antico o usato
Brossura
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition. Codice articolo 3137281
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Write to be Read Teacher's Manual: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
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Condizione: New. Codice articolo I-9780521547475
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Gcse Mathematics C for Ocr Graduated Assessment Stages 5 & 6
Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
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Paperback. Condizione: Very Good. Codice articolo mon0004152319
Compra usato
EUR 17,56
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Gcse Mathematics C for Ocr Graduated Assessment Stages 5 & 6
Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
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Paperback. Condizione: Good. Codice articolo mon0003806177
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Write to be Read Teacher's Manual
Editore:
Cambridge University Press, GB, 2005
ISBN 10: 0521547474
ISBN 13: 9780521547475
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Paperback
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
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Paperback. Condizione: New. Write to be Read Second edition is a high-intermediate to low-advanced writing book that teaches students to write academic essays with greater fluency. This Teacher's Manual provides answer keys, sample answers, and helpful suggestions for writing activities. It also provides an introduction that describes the five parts of each chapter of the Student's Book, how to use them, and how to adapt them to fit students' needs. Codice articolo LU-9780521547475
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Write to be Read Teacher's Manual: Reading, Reflection, and Writing
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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Paperback. Condizione: Brand New. 2nd tch edition. 62 pages. 8.75x6.00x0.25 inches. In Stock. Codice articolo x-0521547474
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