Task-Based Language Teaching

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9780521549479: Task-Based Language Teaching

The field of task-based language teaching has developed considerably since the publication of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Nunan, 1989), a book which helped to set the research agenda in teaching methodology for the following decade. While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four completely new chapters. Task-Based Language Teaching offers a comprehensive and up-to-date appraisal of the field.

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Descrizione del libro:

While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four new chapters.

Sinossi:

Book by Nunan David

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1.

David Nunan
Editore: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (2005)
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
Nuovi Paperback Quantità: 1
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Descrizione libro CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2005. Paperback. Condizione libro: New. 230 x 150 mm. Language: English . Brand New Book. The field of task-based language teaching has developed considerably since the publication of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Nunan, 1989), a book which helped to set the research agenda in teaching methodology for the following decade. While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four completely new chapters. Task-Based Language Teaching offers a comprehensive and up-to-date appraisal of the field. Codice libro della libreria AAU9780521549479

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Nunan, David
Editore: Cambridge University Press (2004)
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
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Descrizione libro Cambridge University Press, 2004. PAP. Condizione libro: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Codice libro della libreria IQ-9780521549479

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David Nunan
Editore: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (2005)
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
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Descrizione libro CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2005. Paperback. Condizione libro: New. 230 x 150 mm. Language: English . Brand New Book. The field of task-based language teaching has developed considerably since the publication of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Nunan, 1989), a book which helped to set the research agenda in teaching methodology for the following decade. While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four completely new chapters. Task-Based Language Teaching offers a comprehensive and up-to-date appraisal of the field. Codice libro della libreria AAU9780521549479

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Nunan, David
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
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David Nunan
Editore: Cambridge University Press 2004-12-09, Cambridge (2004)
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
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David Nunan
Editore: Cambridge University Press, Cambridge, UK (2004)
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
Nuovi Paperback Prima edizione Quantità: 1
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Descrizione libro Cambridge University Press, Cambridge, UK, 2004. Paperback. Condizione libro: New. First Edition. The field of task-based language teaching has developed considerably since the publication of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Nunan, 1989), a book which helped to set the research agenda in teaching methodology for the following decade. While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four completely new chapters. Task-Based Language Teaching offers a comprehensive and up-to-date appraisal of the field. Printed Pages: 238. Size: 228 x 152 Mm. Codice libro della libreria 012849

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Nunan, David
Editore: Cambridge University Press (2004)
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
Nuovi Brossura Quantità: 1
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Descrizione libro Cambridge University Press, 2004. Condizione libro: New. 2004. Ensino de Idiomas. Paperback. While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four new chapters. Series: Cambridge Language Teaching Library. Num Pages: 240 pages, Illustrations. BIC Classification: EBAL. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 227 x 152 x 15. Weight in Grams: 362. Series: Cambridge Language Teaching Library. 238 pages, Illustrations. While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four new chapters. Cateogry: (L) ELT / TEFL. BIC Classification: EBAL. Dimension: 227 x 152 x 15. Weight: 394. . . . . . . Codice libro della libreria V9780521549479

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David Nunan
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
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David Nunan
Editore: Cambridge University Press
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
Nuovi Paperback Quantità: 1
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THE SAINT BOOKSTORE
(Southport, Regno Unito)
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Descrizione libro Cambridge University Press. Paperback. Condizione libro: new. BRAND NEW, Task-Based Language Teaching, David Nunan, The field of task-based language teaching has developed considerably since the publication of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Nunan, 1989), a book which helped to set the research agenda in teaching methodology for the following decade. While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four completely new chapters. Task-Based Language Teaching offers a comprehensive and up-to-date appraisal of the field. Codice libro della libreria B9780521549479

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David Nunan
Editore: Cambridge University Press, Cambridge, UK (2004)
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
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(New Delhi, DELHI, India)
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