Sinossi
Brings together the many different perspectives that have been applied to examining social context.
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Recensione
'Understanding Practice is an important contribution to the direction of the field. It has a cohesive theme that is timely in the direction of several disciplines, including psychology, anthropology and education.' Barbara Rogoff
Descrizione del libro
Forms a diverse and fascinating look at situated learning. A distinctive feature of the book is the wide range of theoretical and methodological approaches to the problem of understanding cognition in everyday settings.
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Understanding Practice
Editore:
Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521558514
ISBN 13: 9780521558518
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Understanding Practice: Perspectives on Activity and Context (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Editore:
Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521558514
ISBN 13: 9780521558518
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Understanding Practice: Perspectives on Activity and Context (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Editore:
Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521558514
ISBN 13: 9780521558518
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paperback
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Understanding Practice: Perspectives on Activity and Context (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
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Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521558514
ISBN 13: 9780521558518
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Understanding Practice: Perspectives on Activity and Context (Learning in Doing: Social, Cognitive, and Computational Perspectives)
Editore:
Cambridge University Press, 2003
ISBN 10: 0521558514
ISBN 13: 9780521558518
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Da: Anybook.com, Lincoln, Regno Unito
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Understanding Practice: Perspectives on Activity and Context (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives) (Volume 0)
Da: vladimir belskiy, Alexandria, VA, U.S.A.
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Understanding Practice: Perspectives on Activity and Context (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Editore:
Cambridge University Press, 1996
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Understanding Practice: Perspectives on Activity and Context
Print on DemandDa: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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Understanding Practice: Perspectives on Activity and Context (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives) (Volume 0)
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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Understanding Practice: Perspectives on Activity and Context (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives) (Volume 0)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
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