Beginning to Write: Writing Activities for Elementary and Intermediate Learners (Cambridge Handbooks for Language Teachers)

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9780521589796: Beginning to Write: Writing Activities for Elementary and Intermediate Learners (Cambridge Handbooks for Language Teachers)

Beginning to Write contains over 100 writing activities suitable for elementary and intermediate learners. It shows that it is possible to take the teaching of writing seriously at an early stage in language learning. It also recognises the role writing plays in general language learning. The introduction discusses the differences between speaking and writing, the purpose of writing and the real world uses to which it is put. Process writing is discussed in a particularly clear manner and approaches to teaching writing are considered. There are activities: - to start learners writing with confidence - that practise such mechanics as capitalisation, spelling and punctuation - that focus on the writing process - that show how vaulable computers can be in teaching writing - that focus on outcomes and on the assessment of writing.

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Book Description:

Writing activities for elementary to intermediate learners.

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1.

Arthur Brookes, Peter Grundy
Editore: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (2006)
ISBN 10: 0521589797 ISBN 13: 9780521589796
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Descrizione libro CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2006. Paperback. Condizione libro: New. New.. Language: English . Brand New Book. Beginning to Write contains over 100 writing activities suitable for elementary and intermediate learners. It shows that it is possible to take the teaching of writing seriously at an early stage in language learning. It also recognises the role writing plays in general language learning. The introduction discusses the differences between speaking and writing, the purpose of writing and the real world uses to which it is put. Process writing is discussed in a particularly clear manner and approaches to teaching writing are considered. There are activities: - to start learners writing with confidence - that practise such mechanics as capitalisation, spelling and punctuation - that focus on the writing process - that show how vaulable computers can be in teaching writing - that focus on outcomes and on the assessment of writing. Codice libro della libreria AAA9780521589796

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Brookes, Arthur
ISBN 10: 0521589797 ISBN 13: 9780521589796
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Descrizione libro Paperback. Condizione libro: New. This item is printed on demand. Item doesn't include CD/DVD. Codice libro della libreria 1752344

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Arthur Brookes, Peter Grundy
Editore: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (2006)
ISBN 10: 0521589797 ISBN 13: 9780521589796
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Descrizione libro CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2006. Paperback. Condizione libro: New. New.. Language: English . Brand New Book. Beginning to Write contains over 100 writing activities suitable for elementary and intermediate learners. It shows that it is possible to take the teaching of writing seriously at an early stage in language learning. It also recognises the role writing plays in general language learning. The introduction discusses the differences between speaking and writing, the purpose of writing and the real world uses to which it is put. Process writing is discussed in a particularly clear manner and approaches to teaching writing are considered. There are activities: - to start learners writing with confidence - that practise such mechanics as capitalisation, spelling and punctuation - that focus on the writing process - that show how vaulable computers can be in teaching writing - that focus on outcomes and on the assessment of writing. Codice libro della libreria AAA9780521589796

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Brookes, Arthur
Editore: Cambridge University Press (1999)
ISBN 10: 0521589797 ISBN 13: 9780521589796
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Descrizione libro Cambridge University Press, 1999. PAP. Condizione libro: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Codice libro della libreria IQ-9780521589796

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Peter Grundy
Editore: Cambridge University Press
ISBN 10: 0521589797 ISBN 13: 9780521589796
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Descrizione libro Cambridge University Press. Paperback. Condizione libro: New. Paperback. 208 pages. Dimensions: 8.8in. x 5.9in. x 0.6in.Beginning to Write contains over 100 writing activities suitable for elementary and intermediate learners. It shows that it is possible to take the teaching of writing seriously at an early stage in language learning. It also recognises the role writing plays in general language learning. The introduction discusses the differences between speaking and writing, the purpose of writing and the real world uses to which it is put. Process writing is discussed in a particularly clear manner and approaches to teaching writing are considered. There are activities: - to start learners writing with confidence - that practise such mechanics as capitalisation, spelling and punctuation - that focus on the writing process - that show how vaulable computers can be in teaching writing - that focus on outcomes and on the assessment of writing. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Codice libro della libreria 9780521589796

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Brookes, Arthur
Editore: Cambridge University Press 2006-05 (2006)
ISBN 10: 0521589797 ISBN 13: 9780521589796
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Brookes, Arthur
Editore: Cambridge University Press (2017)
ISBN 10: 0521589797 ISBN 13: 9780521589796
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Brookes, Arthur
Editore: Cambridge University Press
ISBN 10: 0521589797 ISBN 13: 9780521589796
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Arthur Brookes
Editore: Cambridge University Press (1999)
ISBN 10: 0521589797 ISBN 13: 9780521589796
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Editore: Cambridge University Press (1999)
ISBN 10: 0521589797 ISBN 13: 9780521589796
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