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Sinossi
This book is the most comprehensive of the assessment of reading in a foreign or second language.
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Descrizione del libro
This book is the most comprehensive of the assessment of reading in a foreign or second language.
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Risultati della ricerca per Assessing Reading
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Assessing Reading
Editore:
Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521599997
ISBN 13: 9780521599993
Antico o usato
Paperback
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. Written by a leading expert in both language testing and the nature of reading in a second or foreign language, this book provides a comprehensive treatment of the assessment of reading in a foreign or second language. The book reviews theory, research, and practice in the assessment of reading. It provides the novice with a comprehensive overview of the basic principles of reading assessment, and the researcher with an in-depth discussion of the major issues in the field. Codice articolo 00105421992
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Assessing Reading (Cambridge Language Assessment)
Editore:
Cambridge University Press (edition 1), 2000
ISBN 10: 0521599997
ISBN 13: 9780521599993
Antico o usato
Paperback
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Fair. 1. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way. Codice articolo 0521599997-7-1
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Assessing Reading
Editore:
Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521599997
ISBN 13: 9780521599993
Antico o usato
Paperback
Da: World of Books Inc, Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. Written by a leading expert in both language testing and the nature of reading in a second or foreign language, this book provides a comprehensive treatment of the assessment of reading in a foreign or second language. The book reviews theory, research, and practice in the assessment of reading. It provides the novice with a comprehensive overview of the basic principles of reading assessment, and the researcher with an in-depth discussion of the major issues in the field. Codice articolo CIN0521599997VG
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Assessing Reading
Editore:
Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521599997
ISBN 13: 9780521599993
Antico o usato
Paperback
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
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Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Codice articolo G0521599997I4N00
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Assessing Reading
Editore:
Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521599997
ISBN 13: 9780521599993
Antico o usato
Brossura
Da: Better World Books Ltd, Dunfermline, Regno Unito
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Condizione: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Codice articolo GRP82142698
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Assessing Reading
Editore:
Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521599997
ISBN 13: 9780521599993
Antico o usato
Brossura
Da: Better World Books Ltd, Dunfermline, Regno Unito
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Condizione: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Codice articolo GRP13245370
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Assessing Reading (Cambridge Language Assessment)
Editore:
Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521599997
ISBN 13: 9780521599993
Antico o usato
Brossura
Da: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Regno Unito
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Condizione: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Codice articolo Z1-N-015-00900
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Cambridge Language Assessment: Assessing Reading
Editore:
Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521599997
ISBN 13: 9780521599993
Antico o usato
Brossura
Da: Anybook.com, Lincoln, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pen, pencil & highlighter markings. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,800grams, ISBN:9780521599993. Codice articolo 9830987
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Assessing Reading
Editore:
Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 0521599997
ISBN 13: 9780521599993
Antico o usato
Brossura
Da: Anybook.com, Lincoln, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,750grams, ISBN:9780521599993. Codice articolo 9831281
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Assessing Reading
Editore:
Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521599997
ISBN 13: 9780521599993
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Brossura
Da: Hamelyn, Madrid, M, Spagna
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Condizione: Good. : Este libro es un tratamiento exhaustivo y actualizado de la evaluación de la lectura en una lengua extranjera o segunda lengua. Cubre las teorías y métodos de enseñanza, las habilidades de lectura y el estudio de idiomas, centrándose en el inglés como segunda lengua. Publicado por Cambridge University Press, es una herramienta valiosa para el estudio y la evaluación de la lectura. EAN: 9780521599993 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Assessing Reading Autor: J. Charles Alderson Editorial: Cambridge University Press Idioma: en Páginas: 412 Formato: tapa blanda. Codice articolo Happ-2025-10-30-0645a3f9
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