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Classroom Decision-Making: Negotiation and Process Syllabuses in Practice - Rilegato

Breen, Michael P.; Littlejohn, Andrew

 
9780521661928: Classroom Decision-Making: Negotiation and Process Syllabuses in Practice
Rilegato
ISBN 10: 0521661927 ISBN 13: 9780521661928
Casa editrice: Cambridge University Press, 2000

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Sinossi

The book describes the rationale for classroom negotiation and is accessible to practitioners.

Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.

Recensione

'I feel sure that the principles set out by the many contributors make it a valuable addition to my library. Classroom Decision-Making has given me new insights into my current teaching practice.' Modern English Teacher

Descrizione del libro

The book describes the rationale for classroom negotiation and is accessible to practitioners.

Le informazioni nella sezione "Su questo libro" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.

Editore
Cambridge University Press
Data di pubblicazione
2000
Lingua
Inglese
ISBN 10 
0521661927
ISBN 13 
9780521661928
Rilegatura
Copertina rigida
Numero di pagine
320
Contatto del produttore
non disponibile
Persona responsabile
Avery
https://www.avery.fr/

chemin des peupliers 27
Dardilly
Francia

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