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Conversation: From Description To Pedagogy - Brossura
Libro 10 di 16: Cambridge Language Teaching Library
Sinossi
This book provides a comprehensive account of conversation in English and its implications for the ELT classroom.
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Informazioni sull'autore
Scott Thornbury is Associate Professor on the MA TESOL program at the New School in New York, and has an MA (TEFL) from the University of Reading. His previous experience includes teaching and training in Egypt, UK, Spain and in his native New Zealand. He has written extensively on areas of language and methodology and is currently the series editor of the Cambridge Handbooks for Language Teachers.
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Risultati della ricerca per Conversation: From Description To Pedagogy
Foto dell'editore
Conversation : From Description to Pedagogy
Editore:
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521891167
ISBN 13: 9780521891165
Antico o usato
Brossura
Da: Better World Books Ltd, Dunfermline, Regno Unito
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Condizione: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Codice articolo 10926024-20
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Conversation
Editore:
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521891167
ISBN 13: 9780521891165
Antico o usato
Paperback
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Codice articolo G0521891167I4N00
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Conversation: From Description to Pedagogy
Editore:
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521891167
ISBN 13: 9780521891165
Antico o usato
Brossura
Da: Anybook.com, Lincoln, Regno Unito
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Condizione: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In poor condition, suitable as a reading copy. Water damaged. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9780521891165. Codice articolo 8960246
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CONVERSATION: FROM DESCRIPTION TO PEDAGOGY
Editore:
Cambridge University Press, Cambridge, New York, Melbourne, 2006
ISBN 10: 0521891167
ISBN 13: 9780521891165
Antico o usato
Softcover
Prima edizione
Da: Second Story Books, ABAA, Rockville, MD, U.S.A.
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Softcover. First Edition. Octavo, vii, x, xi, 364 pages. In Very Good minus condition. Paperback binding. Spine blue with white and blue lettering. Covers have mild wear including crease to the spine, faint scuffs and light edge wear. Text block has very slight wear including faint, few finger marks to the edges. Illustrated. First edition. NOTE: Shelved in Netdesk Column U, ND-U. 1404223. FP New Rockville Stock. Codice articolo 1404223
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Conversation : From Description To Pedagogy
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Condizione: New. Codice articolo 4220061-n
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Conversation (Paperback or Softback)
Editore:
Cambridge University Press 10/1/2006, 2006
ISBN 10: 0521891167
ISBN 13: 9780521891165
Nuovo
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Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
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Paperback or Softback. Condizione: New. Conversation. Book. Codice articolo BBS-9780521891165
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Conversation: From Description to Pedagogy (Cambridge Language Teaching Library)
Editore:
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521891167
ISBN 13: 9780521891165
Antico o usato
Softcover
Prima edizione
Da: Chapter 1, Johannesburg, GAU, Sudafrica
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Softcover. Condizione: Good. No Jacket. First Edition. Pencil annotations throughout, not affecting text. The wraps are shelf rubbed with creasing around the edges and an ink annotation on the barcode. The binding is secure. No ink inscriptions or annotations. Extra postage required unless posted within South Africa. JHK. Our orders are shipped using tracked courier delivery services. Codice articolo f46fg
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Conversation : From Description To Pedagogy
Editore:
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521891167
ISBN 13: 9780521891165
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Brossura
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Conversation (Cambridge Language Teaching Library)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
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Conversation: From Description to Pedagogy (Cambridge Language Teaching Library)
Editore:
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521891167
ISBN 13: 9780521891165
Nuovo
Paperback
Da: GoldBooks, Denver, CO, U.S.A.
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