Sinossi
Volume II of this ten-volume work, examines the parts of intellectual knowledge that have been considered worth teaching in institutions of higher learning. To judge what to teach, it was necessary to classify.
Originally published in 1982.
The Princeton Legacy Library uses the latest print-on-demand technology to again make available previously out-of-print books from the distinguished backlist of Princeton University Press. These paperback editions preserve the original texts of these important books while presenting them in durable paperback editions. The goal of the Princeton Legacy Library is to vastly increase access to the rich scholarly heritage found in the thousands of books published by Princeton University Press since its founding in 1905.
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Product Description
Book by Machlup Fritz
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Risultati della ricerca per The Branches of Learning
Foto dell'editore
Knowledge: Its Creation, Distribution and Economic Significance, Volume II : The Branches of Learning
Editore:
Princeton University Press, 1982
ISBN 10: 0691042306
ISBN 13: 9780691042305
Antico o usato
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Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
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Condizione: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Codice articolo 5089329-6
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Knowledge: Its Creation, Distribution and Economic Significance, Volume II: The Branches of Learning (Princeton Legacy Library)
Editore:
Princeton University Press, 1982
ISBN 10: 0691042306
ISBN 13: 9780691042305
Antico o usato
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Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Codice articolo G0691042306I3N00
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Knowledge: Its Creation, Distribution and Economic Significance, Volume II: The Branches of Learning (Princeton Legacy Library, 742)
Editore:
Princeton University Press, 1982
ISBN 10: 0691042306
ISBN 13: 9780691042305
Antico o usato
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Da: Wonder Book, Frederick, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Very Good condition. Good dust jacket. Volume 2. (learning, scholarship, society) A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Codice articolo S23H-01069
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Knowledge: Its Creation, Distribution and Economic Significance, Volume II: The Branches of Learning (Knowledge : Its Creation, Distribution, and Economic Significance, Vol 2) (v. 2)
Editore:
Princeton University Press, 1982
ISBN 10: 0691042306
ISBN 13: 9780691042305
Antico o usato
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Prima edizione
Da: Dorothy Meyer - Bookseller, Batavia, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: fine. Condizione sovraccoperta: very good. First Edition, no additional pri. NOT an ex library book. Clean interior pages. Dust jacketwith dark brown background has rubbing, has no chips or tears. Codice articolo 304542
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Knowledge: Its Creation, Distribution and Economic Significance, Volume II: The Branches of Learning (Princeton Legacy Library) (v. 2)
Editore:
Princeton University Press, U.S.A., 1982
ISBN 10: 0691042306
ISBN 13: 9780691042305
Antico o usato
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Da: Maxwell's House of Books, La Mesa, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Near Fine. Condizione sovraccoperta: Good Plus. A beautifully clean, crisp, hardcover copy in fine condition; faint shelf wear. Good plus DJ in mylar cover; mild rubbing, light edge wear. Codice articolo 023926
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Knowledge: Its Creation, Distribution and Economic Significance, Volume II: The Branches of Learning
Editore:
Princeton University Press, 1982
ISBN 10: 0691042306
ISBN 13: 9780691042305
Antico o usato
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Da: GREENSLEEVES BOOKS, Oxford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Very Good. 0691042306. Princeton University Press 1982, bright clean copy, with dustjacket, no markings, Professional booksellers since 1981. Codice articolo 150863
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EUR 21,04
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Da: Regno Unito a: U.S.A.
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KNOWLEDGE: ITS CREATION, DISTRIBUTION AND ECONOMIC SIGNIFICANCE, VOLUME II : THE BRANCHES OF LEARNING
Editore:
PRINCETON UNIVERSITY PRESS, 1982
ISBN 10: 0691042306
ISBN 13: 9780691042305
Antico o usato
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Prima edizione
Da: Antártica, Madrid, M, Spagna
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Cartoné (tapa dura cartón). Condizione: Aceptable. Condizione sovraccoperta: Aceptable. 1. Descripción: Princeton University Press, 1982. Tapa dura con sobrecubierta. Estado de conservación: buena Estado de la sobrecubierta: rozada. primera edición , 205 pages. Segundo volumen de la serie. LIBRO. Codice articolo 799092
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EUR 20,00
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Da: Spagna a: U.S.A.
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Foto dell'editore
Knowledge: Its Creation, Distribution, and Economic Significance, Volume 2: The Branches of Learning
Editore:
Princeton University Press, 1982
ISBN 10: 0691042306
ISBN 13: 9780691042305
Antico o usato
Rilegato
Da: BookDepart, Shepherdstown, WV, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: UsedGood. Hardcover, Volume 2 only; surplus library copy with the usual stampings; light fading, light shelf wear to exterior; otherwise contents in good condition with clean text, firm binding. Codice articolo 61387
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