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Sinossi
Learn how one boy used algebraic thinking to run a lemonade stand! This title teaches young readers about calculating costs, income, losses, and profits. This fun example shows children how number patterns can be the key to their success!
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- EditoreTeacher Created Materials
- Data di pubblicazione2008
- ISBN 10 0743908805
- ISBN 13 9780743908801
- RilegaturaCopertina flessibile
- Numero di pagine32
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My Lemonade Stand: Level 3 (Mathematics Readers)
Editore:
Teacher Created Materials (edition 1), 2008
ISBN 10: 0743908805
ISBN 13: 9780743908801
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Perfect Paperback
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My Lemonade Stand: Level 3 (Mathematics Readers)
Editore:
Teacher Created Materials, 2008
ISBN 10: 0743908805
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My Lemonade Stand: Level 3 (Mathematics Readers)
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Teacher Created Materials, 2008
ISBN 10: 0743908805
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My Lemonade Stand
Editore:
Teacher Created Materials, 2008
ISBN 10: 0743908805
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My Lemonade Stand
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Teacher Created Materials, Incorporated, 2008
ISBN 10: 0743908805
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My Lemonade Stand
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My Lemonade Stand: Level 3 (Mathematics Readers)
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Teacher Created Materials, 2008
ISBN 10: 0743908805
ISBN 13: 9780743908801
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My Lemonade Stand: Level 3 (Mathematics Readers)
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Teacher Created Materials, 2008
ISBN 10: 0743908805
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My Lemonade Stand: Level 3 (Mathematics Readers)
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Teacher Created Materials, 2008
ISBN 10: 0743908805
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My Lemonade Stand: Level 3 (Mathematics Readers)
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Teacher Created Materials, 2008
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Da: Ergodebooks, Houston, TX, U.S.A.
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Softcover. Condizione: Good. 1. What does it take to set up a lemonade stand? Follow a boy as he makes decisions about the planning, recipe, budget, and advertising for his lemonade stand! Students will learn the concepts of trading, income, profit, and number patterns with this engaging book. With vibrant photos, math charts and diagrams, grade-appropriate text, and informational text features to help navigate the text, students will learn practical, real-world applications of math skills as they build their STEM skills. Codice articolo SONG0743908805
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