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Sinossi
How have the school effectiveness and school improvement movements arrived where they are today? Over the past three decades there has been a great deal of development, from the 1960s when debates arose regarding equality of opportunity, to the 1980s when market concepts came into play. This book contrasts current thinking on educational standards with prevailing thought from prior decades, and tackles difficult questions of quality and educational outcomes. Anyone wishing to improve their understanding of school effectiveness will find this book interesting and highly informative.
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Informazioni sull'autore
Louise Morley, Naz Rassool
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School Effectiveness : Fracturing the Discourse
Editore:
Falmer Press, London, 1999
ISBN 10: 0750708484
ISBN 13: 9780750708487
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Da: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Regno Unito
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School Effectiveness: Fracturing the Discourse (Master Classes in Education)
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
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School Effectiveness : Fracturing the Discourse
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School Effectiveness
Print on DemandDa: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
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School Effectiveness : Fracturing the Discourse
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School Effectiveness: Fracturing the Discourse (Master Classes in Education)
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Condizione: New. This book traces the development of the school effectiveness debate and raises key questions about how it has become a dominant discourse in theories of educational change today. Num Pages: 176 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 1DBK; JNA; JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 246 x 174 x 20. Weight in Grams: 318. . 1999. 1st Edition. hardcover. . . . . Codice articolo V9780750708487
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School Effectiveness
Print on DemandDa: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
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School Effectiveness: Fracturing the Discourse (Master Classes in Education Series)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
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School Effectiveness
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