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How We Learn and Why We Don't: Student Survival Guide Using the Cognitive Profile Inventory - Brossura

 
9780759310452: How We Learn and Why We Don't: Student Survival Guide Using the Cognitive Profile Inventory

Sinossi

Book by Krause Lois Breur

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  • EditoreThomson Learning
  • Data di pubblicazione2000
  • ISBN 10 0759310459
  • ISBN 13 9780759310452
  • RilegaturaCopertina flessibile
  • LinguaInglese
  • Contatto del produttorenon disponibile

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ISBN 10:  0324035748 ISBN 13:  9780324035742
Casa editrice: Course Technology Ptr, 2000
Brossura

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Lois Bruer Krause
Editore: Custom Publishing, 2002
ISBN 10: 0759310459 ISBN 13: 9780759310452
Antico o usato Paperback

Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.

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Krause, Lois Breur
Editore: CENGAGE Learning, 2002
ISBN 10: 0759310459 ISBN 13: 9780759310452
Antico o usato Brossura

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Editore: Custom Publishing, 2002
ISBN 10: 0759310459 ISBN 13: 9780759310452
Antico o usato paperback

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Editore: CENGAGE Learning, 2002
ISBN 10: 0759310459 ISBN 13: 9780759310452
Antico o usato Brossura

Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.

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Editore: Custom Publishing, 2002
ISBN 10: 0759310459 ISBN 13: 9780759310452
Antico o usato Paperback

Da: dsmbooks, Liverpool, Regno Unito

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Editore: Custom Publishing, 2002
ISBN 10: 0759310459 ISBN 13: 9780759310452
Antico o usato paperback

Da: Half Price Books Inc., Dallas, TX, U.S.A.

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