Learning Disabilities: A Neuropsychological Perspective - Rilegato

Rourke, Byron P.; Del Dott0, Jerel E.

 
9780803953536: Learning Disabilities: A Neuropsychological Perspective
Rilegato
ISBN 10: 0803953534 ISBN 13: 9780803953536
Casa editrice: Sage Pubns, 1994

Sinossi

Aimed at improving both our understanding of dysfunction and clinical intervention, this accessible volume on learning disabilities among children and adolescents explores: research and professional practice; subtypes of learning disability; and dimensions of psychosocial functioning. An introduction to a comprehensive, cohesive model of neuropsychological assessment and intervention is also provided.

Detailed case studies - exemplifying major subtypes of learning disabilities - illustrate the application of general principles derived from research to the clinical imperatives of day-to-day practice.

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Contenuti

Historical Background and Basic Issues
Subtypes of Learning Disabilities
Psychosocial Functioning of Children with Learning Disabilities
Assessment and Intervention
A Proposed Classification of Subtypes of Learning Disabilities
Case Studies

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Editore
Sage Pubns
Data di pubblicazione
1994
Lingua
Inglese
ISBN 10 
0803953534
ISBN 13 
9780803953536
Rilegatura
Copertina rigida
Numero edizione
1
Numero di pagine
176
Contatto del produttore
non disponibile
Persona responsabile
non disponibile

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