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Sinossi
By establishing a conceptual framework and a common language for educators to work together, this volume attempts to answer the challenge facing all teachers -- how can students improve the quality of their thinking? Methods of strengthening the thought process include: helping students learn to monitor their attention and commitments; asking questions that require students to organize, analyze, and integrate information; setting tasks that involve complex processes such as problem solving and research; and modeling and reinforcing fair-mindedness.
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Beau Fly Jones, Lorna Idol
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Dimensions of Thinking and Cognitive Instruction
Editore:
Routledge, 1990
ISBN 10: 0805803467
ISBN 13: 9780805803464
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Da: Tim's Used Books Provincetown Mass., Provincetown, MA, U.S.A.
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Dimensions of Thinking and Cognitive Instruction
Editore:
Taylor & Francis Group, 1990
ISBN 10: 0805803467
ISBN 13: 9780805803464
Antico o usato
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Prima edizione
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
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Dimensions of Thinking and Cognitive Instruction
Editore:
Taylor & Francis Group, 1990
ISBN 10: 0805803467
ISBN 13: 9780805803464
Antico o usato
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Prima edizione
Da: Better World Books: West, Reno, NV, U.S.A.
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Condizione: Very Good. 1st Edition. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Codice articolo 5106032-6
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Da: LIBRERIA LEA+, Santiago, RM, Cile
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Dimensions of Thinking and Cognitive Instruction
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