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New to the fourth edition of this text is discussion of the significance of contemporary theories for classroom practice. Academic and literary references have been updated and lists of children's authors expanded. Advice on storytelling, assessment and facilitating writing are included.
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- EditoreTeachers College Pr
- Data di pubblicazione2003
- ISBN 10 0807743402
- ISBN 13 9780807743409
- RilegaturaCopertina flessibile
- Numero edizione4
- Numero di pagine240
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Child As Critic Developing Literacy Through Literature, K-8
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