Sinossi
Book by Langer Judith A Applebee Arthur N
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How Writing Shapes Thinking: A Study of Teaching and Learning (NCTE RESEARCH REPORT)
Editore:
Natl Council of Teachers, 1987
ISBN 10: 0814121802
ISBN 13: 9780814121801
Antico o usato
Brossura
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Codice articolo 00090460823
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How Writing Shapes Thinking : A Study of Teaching and Learning
Editore:
National Council of Teachers of English, 1987
ISBN 10: 0814121802
ISBN 13: 9780814121801
Antico o usato
Brossura
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Codice articolo 5342053-6
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How Writing Shapes Thinking: A Study of Teaching and Learning (NCTE RESEARCH REPORT)
Editore:
Natl Council of Teachers, 1987
ISBN 10: 0814121802
ISBN 13: 9780814121801
Antico o usato
Paperback
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Codice articolo G0814121802I3N00
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EUR 6,13
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How Writing Shapes Thinking: A Study of Teaching and Learning (NCTE RESEARCH REPORT)
Editore:
Natl Council of Teachers, 1987
ISBN 10: 0814121802
ISBN 13: 9780814121801
Antico o usato
Paperback
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Codice articolo G0814121802I4N00
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How Writing Shapes Thinking: A Study of Teaching and Learning (NCTE RESEARCH REPORT)
Editore:
Natl Council of Teachers, 1987
ISBN 10: 0814121802
ISBN 13: 9780814121801
Antico o usato
Paperback
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Codice articolo G0814121802I5N00
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How Writing Shapes Thinking: A Study of Teaching and Learning (NCTE RESEARCH REPORT)
Editore:
Natl Council of Teachers, 1987
ISBN 10: 0814121802
ISBN 13: 9780814121801
Antico o usato
Rilegato
Da: St Vincent de Paul of Lane County, Eugene, OR, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. paperback This item shows wear from consistent use but remains in good readable condition. It may have marks on or in it, and may show other signs of previous use or shelf wear. May have minor creases or signs of wear on dust jacket. Packed with care, shipped promptly. Codice articolo C-04-4464
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How Writing Shapes Thinking: A Study of Teaching and Learning (NCTE RESEARCH REPORT)
Editore:
Natl Council of Teachers, 1987
ISBN 10: 0814121802
ISBN 13: 9780814121801
Antico o usato
paperback
Da: Basement Seller 101, Cincinnati, OH, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: As New. 2nd Edition. Codice articolo 230914062
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How Writing Shapes Thinking: A Study of Teaching and Learning (NCTE RESEARCH REPORT)
Da: Basement Seller 101, Cincinnati, OH, U.S.A.
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paperback. Condizione: New. 2nd Edition. Codice articolo 230830021
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