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Sinossi
This collection of articles, which have had a major influence on recent research and together provide a recent historical perspective, focuses on themes surrounding evolving conceptions of learning and teaching. In the last three decades, research in mathematics education has undergone dramatic changes. The articles selected for this volume offer perspectives on the development of these themes, some of which include the process-product paradigm, gender and mathematics, problem solving, students' thinking and the role of cultural practises in the acquisition of mathematical concepts and procedures.
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Product Description
Book by Thomas P Carpenter
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- EditoreNatl Council of Teachers of
- Data di pubblicazione2004
- ISBN 10 0873535650
- ISBN 13 9780873535656
- RilegaturaCopertina flessibile
- LinguaInglese
- Numero di pagine226
- RedattoreCarpenter Thomas P., Dossey John A., Koehler Julie L.
- Contatto del produttorenon disponibile
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Classics In Mathematics Education Research
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Natl Council of Teachers of, 2004
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Classics in Mathematics Education Research
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National Council of Teachers of English, 2004
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National Council of Teachers of Mathematics, 2004
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Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
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Condizione: New. Num Pages: 226 pages, illustrations. BIC Classification: PB. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 208 x 281 x 15. Weight in Grams: 696. . 2004. illustrated edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Codice articolo V9780873535656
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