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Practicing Science: The Investigative Approach in College Science Teaching: The Investigative Approach in College Science Teaching, An NSTA Press Journals Collection - Brossura
Sinossi
These first-person accounts demonstrate how students, including nonscience majors, can learn to do science as it is done in the real world―through hypothesis building, observation, and experimental design.
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Book by NSTA Press Journals Collection
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Practicing Science : The Investigative Approach in College Science Teaching, an NSTA Press Journals Collection
Editore:
National Science Teachers Association, 2000
ISBN 10: 0873551958
ISBN 13: 9780873551953
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Brossura
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
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Practicing Science: The Investigative Approach in College Science Teaching (NSTA Press Journals Collection)
Editore:
Natl Science Teachers Assn, 2001
ISBN 10: 0873551958
ISBN 13: 9780873551953
Antico o usato
paperback
Da: HPB-Red, Dallas, TX, U.S.A.
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Practicing Science: The Investigative Approach in College Science Teaching (NSTA Press Journals Collection)
Editore:
Natl Science Teachers Assn, 2001
ISBN 10: 0873551958
ISBN 13: 9780873551953
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Paperback
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Practicing Science: The Investigative Approach in College Science Teaching (NSTA Press Journals Collection)
Editore:
Natl Science Teachers Assn, 2001
ISBN 10: 0873551958
ISBN 13: 9780873551953
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Paperback
Da: The Media Foundation, BEAVERTON, OR, U.S.A.
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