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Sinossi
The collection of 21 provocative essays gives you a fresh look at today’s most pressing public policy concerns in science education, from how students learn science to building science partnerships to the ramifications of the No Child Left Behind legislation.
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Teaching Science in the 21st Century: Teaching Science in the Twenty-First Century
Editore:
Natl Science Teachers Assn, 2006
ISBN 10: 0873552695
ISBN 13: 9780873552691
Antico o usato
Paperback
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.75. Codice articolo G0873552695I3N00
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Teaching Science in the 21st Century: Teaching Science in the Twenty-First Century
Editore:
National Science Teachers Association, 2006
ISBN 10: 0873552695
ISBN 13: 9780873552691
Antico o usato
Brossura
Da: Wonder Book, Frederick, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Codice articolo B18A-02736
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Teaching Science in the 21st Century
Editore:
National Science Teachers Association, 2007
ISBN 10: 0873552695
ISBN 13: 9780873552691
Antico o usato
Brossura
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Codice articolo 6392704-6
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Foto dell'editore
Teaching Science in the 21st Century
Da: Anybook.com, Lincoln, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,900grams, ISBN:9780873552691. Codice articolo 8740493
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