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Sinossi
Experts in such fields as library science, reading theory, and children's literature discuss such topics as the needs of gifted students and reluctant readers, and the benefits of reading aloud
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Product Description
Book by Beers Kylene
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Foto dell'editore
Into Focus Understanding and Creating Middle School Readers: Understanding and Creating Middle School Readers
Editore:
Christopher-Gordon Pub, 1996
ISBN 10: 0926842641
ISBN 13: 9780926842649
Antico o usato
Brossura
Da: medimops, Berlin, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Codice articolo M00926842641-G
Quantità: 1 disponibili
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Into Focus: Understanding and Creating Middle School Readers
Editore:
Christopher-Gordon Pub, 1996
ISBN 10: 0926842641
ISBN 13: 9780926842649
Antico o usato
Paperback
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.9. Codice articolo G0926842641I3N00
Quantità: 1 disponibili
Foto dell'editore
Into Focus: Understanding and Creating Middle School Readers
Editore:
Christopher-Gordon Pub, 1996
ISBN 10: 0926842641
ISBN 13: 9780926842649
Antico o usato
Paperback
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.9. Codice articolo G0926842641I4N00
Quantità: 1 disponibili
Foto dell'editore
Into Focus : Understanding and Creating Middle School Readers
Editore:
Christopher-Gordon Publishers, Incorporated, 1998
ISBN 10: 0926842641
ISBN 13: 9780926842649
Antico o usato
Brossura
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Codice articolo 3643398-6
Quantità: 1 disponibili
Foto dell'editore
Into Focus : Understanding and Creating Middle School Readers
Editore:
Christopher-Gordon Publishers, Incorporated, 1998
ISBN 10: 0926842641
ISBN 13: 9780926842649
Antico o usato
Brossura
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Codice articolo 3643399-6
Quantità: 2 disponibili
Foto dell'editore
Into Focus: Understanding and Creating Middle School Readers
Editore:
Christopher-Gordon Pub, 1996
ISBN 10: 0926842641
ISBN 13: 9780926842649
Antico o usato
Brossura
Da: Wonder Book, Frederick, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Codice articolo R11C-04124
Quantità: 1 disponibili
Foto dell'editore
Into Focus Understanding and C
Editore:
Christopher-Gordon Pub, 1996
ISBN 10: 0926842641
ISBN 13: 9780926842649
Antico o usato
Brossura
Da: SecondSale, Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Codice articolo 00081997412
Quantità: 1 disponibili
Foto dell'editore
Into Focus Understanding and C
Editore:
Christopher-Gordon Pub, 1996
ISBN 10: 0926842641
ISBN 13: 9780926842649
Antico o usato
Brossura
Da: SecondSale, Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: Acceptable. Item in acceptable condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Codice articolo 00087240453
Quantità: 1 disponibili
Foto dell'editore
Into Focus : Understanding and Creating Middle School Readers
ISBN 10: 0926842641
ISBN 13: 9780926842649
Antico o usato
Soft Cover
Da: Book Booth, Berea, OH, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Soft Cover. Condizione: Good. Text clean & bright; binding tight; minor wear to covers. 490 pages. Codice articolo S157-033749
Quantità: 1 disponibili
Foto dell'editore
Into Focus: Understanding and Creating Middle School Readers
Da: Toscana Books, AUSTIN, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: new. Excellent Condition.Excels in customer satisfaction, prompt replies, and quality checks. Codice articolo Scanned0926842641
Quantità: 1 disponibili