Questo testo è un manuale per gli insegnanti, fornendo indicazioni e strategie per un insegnamento efficace nelle scuole comuni. Scritto da John Swett, un influente educatore in California nel XIX secolo, il libro copre una vasta gamma di argomenti, tra cui la gestione della classe, lo sviluppo del curriculum e le strategie per coinvolgere gli studenti. Il testo si distingue per la sua enfasi sui principi dell'educazione incentrata sui bambini, un approccio che dà la priorità ai bisogni e agli interessi dei singoli studenti, piuttosto che un approccio unico per tutti. Il libro rimane oggi una risorsa preziosa per insegnanti ed educatori e fornisce approfondimenti sulla storia dell'educazione americana.
Questo lavoro è stato selezionato dagli studiosi come culturalmente importante e fa parte della base di conoscenza della civiltà come la conosciamo.
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