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Sinossi
Evidence-informed teaching is essential for effective teaching, but it is important to understand its limitations as well as its benefits.
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Informazioni sull'autore
Steven Higgins is Professor of Education at the University of Durham. He was the lead author of the 'Sutton Trust-Education Endowment Foundation Teaching and Learning Toolkit' (2014) and led an Economic and Social Research Council researcher development initiative on meta-analysis.
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Improving Learning: Meta-analysis of Intervention Research in Education
Editore:
Cambridge University Press, 2018
ISBN 10: 1107033322
ISBN 13: 9781107033320
Antico o usato
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Prima edizione
Da: Prior Books Ltd, Cheltenham, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Very Good. First Edition. Firm, square hardback with strong joints and bright, clean covers, just showing a bump to the lower spine. Hence a non-text page is stamped 'damaged'. Nonetheless this book is actually in very good or even better than very good condition. Thus it appears unread: fresh, crisp and tight. And so a very decent copy now offered for sale at a bargain price. Codice articolo 116045
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Improving Learning: Meta-analysis of Intervention Research in Education
Editore:
Cambridge University Press, 2018
ISBN 10: 1107033322
ISBN 13: 9781107033320
Antico o usato
Rilegato
Da: Prior Books Ltd, Cheltenham, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Like New. Firm, square and tight with sharp corners and sturdy hinges, just showing a few rubs and some very mild shelf wear. Hence a non-text page is stamped 'damaged'. Despite such this book is in nearly new condition. Thus the contents are crisp, fresh and clean. It has no pen-marks and is not from a library so no such stamps or labels. Offered for sale at a very sensible price. Codice articolo 116046
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Improving Learning: Meta-analysis of Intervention Research in Education
Editore:
Cambridge University Press, 2018
ISBN 10: 1107033322
ISBN 13: 9781107033320
Antico o usato
Rilegato
Da: Labyrinth Books, Princeton, NJ, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Codice articolo 223157
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Improving Learning: Meta-analysis of Intervention Research in Education
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
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Improving Learning: Meta-analysis of Intervention Research in Education
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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Improving Learning: Meta-analysis of Intervention Research in Education
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Improving Learning: Meta-analysis of Intervention Research in Education
Print on DemandDa: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
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Hardback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days. Codice articolo C9781107033320
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Improving Learning: Meta-analysis of Intervention Research in Education
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Improving Learning: Meta-analysis of Intervention Research in Education
Editore:
Cambridge University Press CUP, 2018
ISBN 10: 1107033322
ISBN 13: 9781107033320
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
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Improving Learning
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